有网友碰到这样的问题“教师一对一结对帮扶记录内容怎么写？”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
教师一对一结对帮扶记录内容如下：
一、本年度工作目标
以“资源共享，优势互补，合作交流，共同发展”为原则，通过强化学校管理，形成我校骨干教师协助年轻教师的特色。积极、创造性地开展帮扶工作，通过骨干教师开设公开课、讲座、交流谈心等形式，解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及问题，初步营造浓厚的教科研氛围。
二、本年度重点工作
学年初制定结对帮扶工作计划，召开结对帮扶工作会议，确定师徒对子，制定出切实可行的帮扶措施。
三、具体措施
1、建立“学困生”个人档案：以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。
2、制定“学困生”结对帮扶制度：对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，行政人员包班级，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。