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解决方案1:
小学三年级上学期班主任工作计划:
一、常规教育方面 学习规章制度:充分利用班队会及晨会时间,学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。 加强德育教育:合理利用升旗仪式、教师节、国庆节等重大节日,举行有意义的主题班队会,加强学生的德育教育,培养其爱国主义情感。 发挥教育阵地作用:通过各项活动,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面 制定班规班纪:师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,使学生自觉遵守纪律。 管理课间纪律:组织丰富多彩的课间活动,解决课间纪律乱的问题,营造活跃而轻松的气氛。
三、卫生方面 个人卫生:要求学生衣着整洁,做到桌椅勤清、物品勤摆、两操勤做。 班级卫生:设立卫生监督岗,每天早、中、晚分派值日生清扫,并进行检查与监督,奖励主动、及时打扫卫生的同学或小组。
四、班干部培养方面 选拔与培养:采取班干部轮流制,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力。 定期会议:定期召开班干部会议,了解班级情况,指导班干部开展工作。
五、具体工作安排 九月:报名注册、打扫班级及公共场地卫生、了解学生暑期生活、加强期初行为规范教育、庆祝教师节、刊出班报校报、开展安全教育月活动、推普周活动、布置教室环境。 十月:庆祝国庆黑板报比赛、老人节慰问活动、建队节活动、板报刊出。 十一月:家长会、主题队会。 十二月:踢毽子比赛、计算过关、迎元旦校诗歌朗诵比赛、班报校报刊出。 一月:复习,做好学生的思想工作,安排寒假生活。
六、其他措施 了解学生思想状况:通过与学生交谈、不定期检查作业、进行家庭访问和召开家长会等方式,深入了解学生的思想状况,及时解决问题。 组织和培养班集体:确立共同的奋斗目标,培养良好的班风,组织和指导班级活动,增强班级凝聚力。 做好个别学生教育工作:对后进生要一分为二,善于发现其身上的积极因素,培养自尊心和自信心,做到动之以情、晓之以理。
通过以上计划的实施,旨在为学生创设良好的学习环境和生活环境,使学生形成良好的习惯,使班级各方面的成绩有较大的提高。