技师工作总结范文
尊敬的领导:
我是工务段探伤工区的职工,自X年从事探伤工作以来,热爱本职工作,刻苦学习,努力钻研业务技术,虚心向学习,更加严格要求自己,主动加强学习,极大的提高了自己的业务技术水平。任高级工后,我着重突出对设备的维修和伤损产生原因的学习,提高综合工作能力,使所掌握的技术应用到实际工作中,取得了一定的成绩。下面对从事探伤10多年来的工作作一个总结:
一、加强理论实作学习,提高业务技能。
自开始从事探伤工作以来,经路局,铁道部的专业培训,分别获得初级,中级专业证书后,又经过铁路局培训获得了高级工技术证书。在工作的十多年里,本人系统地,认真的,学习有关无损检测的专业书籍,刻苦钻研,认真分析,努力突破各种难题,发现了大量危及行车安全的重伤钢轨。在十多年的工作中,从未造成错判,漏检,从未给单位在安全生产中造成浪费和损失,在我检查的区段内,没有发生过任何违章,违纪和影响行车安全的事故。在日常的探伤作业中,能把自己所学的知识和技能教好的应用在实际工作里,经过不断的摸索和总结,逐步的掌握了探伤业务的技巧。钢轨探伤工作是保障列车安全运行的重要工种,“预防”是体现探伤的工作主题,自从事探伤工作以来,认真学习各项规章制度,劳动纪律和探伤技能知识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。通过加强学习和实作操作,根据每一项的要求,形成仪器调节、探测手法相对应的方案,严格按技术标准执行仪器各项综合指标的测试、检修和保养,并对容易产生病害的部位做出特别的保养。要作为一名合格的探伤工,不但要熟练的掌握自己使用的仪器,同时也要了解各种仪器的检测方法。近些年来,新设备的不断投入使用,也对我们探伤工提出了新的要求。只有用心去钻研,仔细理解并掌握仪器的关键技术参数,熟练的掌握仪器的探测范围,了解仪器使用的局限性,熟悉各个探头的检测位置,明白检测标准,才能对被检测的钢轨做出正确的判断。
二,勤学苦练,发挥特技专长
刚从事探伤工作时,听师傅和同事谈起核伤的危害,心里充满了好奇。在第一次学习的时候,当看到因核伤而产生的缺陷时,心里非常的吃惊。从那时起我就暗暗下决心,一定要找到有效的方法及时发现它。在我认真的学习和摸索中,终于掌握了快速判断核伤的操作经验。
核伤主要产生在轨头内侧,在检查时主要用70°探头探测,当70°探头发现轨头核伤和横向裂纹都属于重伤,要采取必要的措施来处理。在无损检测工作中,要想提高自己的实作水平,必须熟练正确的使用技术标准。所以,在未探伤前,必须在标准试块上测出探头的入射点,计算出折射角。同时在实物试块上测出探头的灵敏度余量和缺陷检出能力。在作业时,如果没有伤损,则无回波显示,当遇到伤损时,会发出报警声,可根据回波的显示计算出伤损的大小和高度。但在实际的探伤中,由于轨头几何尺寸复杂和日常钢轨的养护工作,也会产生假信号,产生报警,干扰我们正常的探伤工作。因此在核伤探测方面要有一个正确的鉴别和判断过程。当仪器发现异常报警时,就应认真观察波型,根据回波在荧光屏所显示的刻度和探头在轨头的什么位置,可以判断是否是缺陷回波还是假信号。由于钢轨所处的自然环境较复杂,加上潮湿严重,对钢轨锈蚀特别严重,很容易引起70°探头报警。所以要认真观察钢轨状态,并根据回波位置,用最短最快的方法来判断是否是伤损。在实际工作中,经常发现有波形在交替位置出现,并发出短促的报警声,这时我们可以降低灵敏度,使回波得到遏制,用道在轨头的侧面和颚部来回刮几次,如回波消失,可判是锈蚀波,如还有较强的回波,就应仔细校对,一旦确认是伤损,应做好标记,确定其位置,高度和宽度。
在大运量复线地段,由于列车的单向运行,核伤倾斜较大,很难用四点定位法做出判断,所以掌握基线定位就显的非常的重要。基线定位关键是掌握每毫米代表水平距离和垂直高度的比,如果不能正确的使用这些数据,在无缝线路上探伤作业,就不能提供准确的伤损部位,就得不到及时的处理,产生不感想象的后果。维修工作不但要有过硬的业务水平,还要有可靠的电工知识。为了能尽快的提高自己的维修水平,我利用业余时间学习电子知识。利用有限的`学习机会向老师,向同行多请教。认真学习各种仪器的电路,弄明白各个电路在仪器中的作用,每当有故障的设备要维修时,我都要千方百计的弄明白其发生的原因和故障现象,并且举一反三,多问为什么,充分的把此类故障消化掉。仪器在使用完毕后,及时向班组了解仪器的状态,做到心中有数,杜绝带病不良仪器的上道,为防断和行车安全贡献自己的一份力量。
三,在实践中发现问题,解决技术难题
随着探伤技能的逐步提高和对仪器使用方面的了解,在实际的探伤作业中声程有着非常重要的作用,尤其在核伤定位定量中,如果声程调节的不准确,那么与它成比例的水平距离和垂直深度都将受到影响,给我们的工作带来极大的影响。过去调整模拟机是利用斜探头放置在CSK-1A试块的R50,R100上,将两支回波调节在相应的刻度上,这样调整的仪器误差比较大,主要的原因是,利用两支回波调整,存在着;对波峰点的确定和等距误差所致越往后误差越大的情况。
为解决声程不准给探伤带来的影响,经对一体化探头的剖析,70°探头的有机玻璃延迟快厚度为17.5mm,而37°,70°探头的斜锲块入射角中点至晶片的厚度大约10mm,加上保护膜厚2.5mm左右,显然经一体化探头所调整的仪器与实际要求就有了一定的误差,而0°探头的延时块厚度约9mm,怎样利用0°探头来调节仪器的声程,而且能保证仪器的使用精度。
经过实践摸索,我总结出用一下的来调整,取的了良好的效果;
1,将路轨探头接在钢轨探伤仪的1-4通道的任一通道上,戴上保护膜。
2,将0°探头放置在CSK-1A试块91mm高的位置上,因为纵波的声速是横波声速的1.81倍,所以纵波的91mm高传播时间等于横波50mm的传播时间。
3,结合仪器的扫描电路的扫描速度和零点电位器进行调整。
4,复校换上70°或37°探头,找到R50,R100的两只回波,找到波峰最高位置,看其是否在所要求的位置上,如果有误差,适当的调节零点电位器,是回波调节在所要求的刻度上。
对于通用探伤仪的调整也可用同样的方法来调整:
1,先将斜探头的前沿,折射角测定好,并计算出R50,R100的回波刻度值。
2,用一只路轨0°探头,将探头放置在CSK-1A试块91mm高的位置上,将第一次回波调至R50相应的位置,第二次回波调至R100的相应位置,第三,第四回波与第一,第二次回波等距,探头在不戴保护膜的状态下。
3,再将斜探头接到仪器上,测R50,R100回波是否有误差,如果有配合零点电位器调节。经过这样的改进,在工作强度上减少了仪器调试步骤,从实际操作的结果来看,此方法行之有效,调整不但快速,准确,而且调试方便简单,精度高。
四,认真分析总结,开垦技术革新
20xx年4月第六次提速后,道岔部位的伤损比以往有明显的增加,因为钢轨探伤仪的结构特点是针对于钢轨的尺寸,所以无法对岔心和尖轨进行全面的探测,为了适应提速的要求,AT型道岔和可动心道岔的大量的投入使用,这也对探伤工作提出了一个很大的难题。为了解决这一难题,我反复查阅有关贝尔岔心和AT尖轨的资料,对其结构各部件的功能和应力情况进行了解和分析,因AT道岔尖轨轨腰部分加宽,轨头部位偏斜,受探伤小车的,不能做到全面的扫查,而尖轨,可动心部位产生的伤损,探头偏角20°无法全面的检查到,给安全留下了极大的隐患。并在过车现场进行观察和对比,把同一问题拆开分析,终于找出难点解决的方法。
1,利用钢轨探伤仪70°探头一次波探测近表面内侧伤损,把钢轨探伤仪两个70°探头对发,入射点中心内侧横移15mm,同时对探头环加以修改,对70°探头环偏角加工固定孔成8°-10°角,在延长探测距离的同时能够对轨头上角的伤损进行有效扫查。
2,根据尖轨外侧轨头尺寸小于普通钢轨,厚度比普通钢轨薄的情况,普通钢轨下颚反射点在42mm左右,而AT尖轨有效探测部位下颚反射点在35mm左右,在不改变探头折射角和入射点的情况下,通过改变探头偏角来缩短水平探测范围,这样就可达二次波的有效探测。
使用改装过的探头环和通过在现场不断的摸索和实践中,总结出了:心里稳,推行慢,坚持看,的工作口诀。即:坚持一看波形显示,二看探头位置,三看钢轨状态;看关键,看重点,看先兆的工作方法,有效的避免了错判漏检现象的发生.再好的技术革新也要在实践中去证明,在年底防断探伤作业中,对各站道岔的探伤结果来看,有效的提高缺陷检出的能力,预防了断轨的可能性,取得了理想的效果。
五,做好言身传教,提高业务水平
探伤工作实际上是个不断通过学习来完成的工作,作为一名合格的探伤工,我不仅要通过加强自身的学习提高工作技能,还要在工作中起表率作用,由于工作内容的需要,在仪器的保养和维修上需要学习电子技术的很多知识,为掌握仪器和探头的性能需对超声波的工作原理及器件的构造进行深入的研究,为了解缺陷和伤损产生的原因,需要对金属材料和制造工艺方面的知识认真掌握。
在传艺授徒中,我毫不保留地将自己所学的知识、技艺和10年的工作经验传授他人,在我带的一个徒弟中均已达到中级探伤工的技能水平。成为探伤工作的骨干,因为我知道传授技艺的过程也是一个自我提高和学习的过程。
每个工务段只有一个探伤组,平时的训练,学习内容和方式是一个关键的环节,我逐渐总结摸索出一套在学习上效果较好的方法,首先提出理论学习的目的,突出在探伤操作上的细节事项,对不同设备提出针对性探测注意事项。其次分析伤损产生的原因及发展规律,通过对发现的伤损组织伤损校对和现场会诊,清楚伤损的校对手法和关键步骤,起到学以致用的目的随着线路设备不断的为适应提速的需要而更新变化,探伤工作的技术和方法也在不断的发展,对探伤工的业务素质要求也越来越高,我深深感到探伤防断工作的重大责任,我将继续勤奋地工作,努力探索,不断进取,加强经验的积累、总结和分析,进一步为建设新武铁贡献一份力量。
技师工作总结范文
转瞬进入工厂从事电焊工工作已经有两个月了,从刚开头进到工厂时被工厂翻天覆地的变化所震动到此刻在的指导下进展简洁的操作。回想这一路走来,可谓感受颇深,受益良多。
对于所从事的电焊工工种,我是完全的新人。从未接触过机械加工制造的我。虽然做了充分的心理预备,但应对生疏的行业和工作环境,还是有力不从心之感。但这种感受在和同事的帮助指导下很快便烟消云散。
安排到班组后的第一课是“安全生产学问”。要求我们对不了解的设备不乱触摸、操作,并时刻留意车间内地面上的电线,悬空的吊具吊绳等等。杜绝一切安全隐患。
为了让我们尽快熟识工作,给我们布置了阅读学习金属工艺学》、《机械根底》、《机械识图》、《数控直条切割机说明》等书籍,以便对实际工作有简洁的理论认知,并结合理论熟悉了各种型号的根底原材料。如,H型钢,槽钢,带钢,锰钢等。
进入实际生产后,每当生产图纸下发时,便要求我们一齐读图,从车辆配件图到大型低平板挂车的幅板图。尤其在挂车大架的幅板图的识图方面,由于技术部下发的图纸是整个大架的半成品图纸,其中参加了翼板和加强副板等需要与挂车大架焊接后的尺寸。所以实际的板材切割过程中,要对图纸作必要的复原,以得到真实、牢靠、精确地数据。这就要求我们对给定数据做精确的计算。为了保证这一点,有时为了确认一个幅板的规格、尺寸会屡次来回技术部和生产现场,应要求我们同他一齐进展多遍的计算。师傅说:“只有用精确的数据才能生产出符合标准的产品,我们作为整个分厂生产的第一道工序,更应将产品的误差降到最低。这是对工作的负责,更是对产品的负责。”这种严谨的工作态度在无时不刻地影响着我们。
虽然我们进展了初步的理论学习并由的悉心指导,但真正进入实际生产操作时,我还是感到了辛苦和困难。
首先,由于数控直条切割机的`安装位置与机床初始设置不同,说明书中的x、Y轴和实际的x、Y轴相反,让我很长时间调整但是来。
其次,我了解到只是编程、操作是远远不够的。比方在七个大型板材时,为了保障其他工段的材料供给,提高生产效率是必不行少的。会在切割时多加一道刀,在保证内应力不变的状况下,使钢板同步受热,同步膨胀,同步切割,同步变形,将原先生产两块板材的四道刀变成三道刀,到达节省板材,节省气体,节省时间,提高效率的目的。
技师工作总结范文
随着时光的流逝,20xx年已经离我们而去!回顾过去的一年里?是辛酸的一年,奋斗的一年,是打基础的一年,一年来已完成了年初给自己定下来的目标:思想政治前途得到了进步!技术技能方面达到了目标!科学文化得到了认可!辛苦的一年!收获的一年。
现将一年来的工作总结如下:今年的工作大致可以分为三个阶段,一至三月为一个阶段主要任务就是完成保障任务及基础技能的提高,在此期间保障任务是最艰巨的,任务完成的很好而身体也出现了状况,由于高度集中紧张使得出现了腰疼,但是强忍着身体的不适完成了任务,过年后我们进行了基础提高,各方面都达到了要求,完成了基本功的练习。第二阶段三月至八月,此阶段为进修阶段:通过自己努力的学习使得我有幸得到一次进修的机会,使我完成了一级向特级驾驶的跨越,成为一名特级驾驶技师。
在学习期间付出了很多时间,在别人面前从来不表现自己,虚心的学习,不耻下问,认真的去研究问题,解决了多年来心中的疑惑,在我们25个学员里我学到了他们的经验,认识了很多朋友,可以说是我这次学习最大的收获,自己的能力素质得到了很大的提高,从此有了我奋斗的.目标,当高级讲师李老给我们讲课时我是多么羡慕他对课程的专研,丰富的教学经验使我由衷的敬佩,他是我学习的榜样,我一直为此努力奋斗着,在学习期间得到了不少领导的照顾,使我有机会参加自考,在五月初的时候我们犯下了一个错误,一个无知的不合身份错误,使学习生活有了一点瑕毗,学习期间我明白了一个道理:不管干什么都要有经历,只有自己经历过了才能有提高,磨练自己才是最重要的,所以不管什么事情都要去亲力亲为才能提高,尤其是搞技术工作的,白天认真学习、晚上打手电自习,背地里的明争暗斗学习使我们的学业一路高涨,学到了技术,更加交到了朋友,八月初我们毕业了,在这里我要感谢我们的副大队长及他们为了我们的学习付出了很多解决了我们很多问题,也使我们成为结业最高的一届学员,八月至十二月为第三阶段,主要参加了单位的建立任务,九月份在技术员休假的情况下我担任了技术员的工作,由于经验不足,工作中出现了很多问题,忙的我连她的生日都忘记了,感觉很对不起她!经过这次任务我学会了很多管理方法!相信下次我会完成的更加美好!
十月份我成为了一名正式员!十一月份我休假回家了!在此期间我留心考察了市场为今后的发展制定了目标!最值得开心的事情是法律大专自考八门都考过去了!20xx已经过去了!在新的一年里我会更加努力的完成好本职工作!为单位的建立培养人才是我今年的主要目标!
我相信在新的一年里一定会工作顺利!完成好我的新目标!加油吧!
在年级负责这个方面,组织好值日工作,每个人都争先恐后的劳动,在取暖刚刚开始时期,我们能克服两个办公室合在一个办公室的困难,备课,上课,调整课节不曾丢过一节课,课堂教学都认真对待,我们年部本学期组织两次大型测试,月考,期中测试,考试后我们一起分析,指导学生学习,共同探讨教学新思路,和谐相处,温馨快乐。接待家长来访,处理同学之间的矛盾。在搬入新校舍后,由于办公室的变化,工作也变化了,在接近尾声也尽量继续做好收尾工作,大家不攀比,都肯付出,劳动中表现的更为突出,这就是我们八年部教师的风格。
我们坚持锻炼身体,积极参加学校组织的比赛活动,因为我们知道健康是最大的财富,也是工作的本钱。
走过四季,走过老学校,走进新学校,又是一个新开端,未来的日子里,无论做什么工作,我仍坚持机子做教师的准则,全心全意做好本职工作,不会为教师丢脸,不断的去研究,探索,去学习,我知道不能停止学习,学无止境,不求最好,只求更好,相信自己,我能做到。
技师工作总结范文
一、论文撰写要求
1.必须由考生完成,不得侵权、抄袭,或请他人代,写。
2.如无特殊说明,论文字数原则上职业资格二级不少于3000字,职业资格一级不少于5000字。
3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备,论文中引用部分须注明出处。
4.论文一律采用A4纸打印,一式3份。
5.考生应围绕论文主题收集相关资料,进行调查研究,从事科学实践,得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中,形成完整的论文内容。
6.论文内容应做到主题明确,逻辑清晰,结构严谨,叙述流畅,理论联系实际。
二、论文格式要求
1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
2.标题即论文的名称,应当能够反映论文的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。
3.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。
4.注释是对论文中需要解释的.词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。
5.论文的末尾须列出主要参考文献的目录(见表2)。
6.注释和参考文献的标注格式为:
(1)图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。
(2)期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。
(3)报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。
(4)网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。
三、工作总结书写要求
页面设置:A4,不分栏,页边距为上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm,装订线1.0cm,左侧装订。页眉1.5cm,页脚1.5cm。每页35行,跨度20磅,每行35个字符,跨度12.95磅。字数1000字20xx字。
注:业务工作总结主要写自己任现职以来做的业务技术工作或科学研究工作,取得过那些成就,提出过什么重要建议,解决过那些技术难题,获得了哪些成果、发表了哪些论著,对今后工作有何设想和建议,今后努力方向等,不超过1000~2500字。表1
论文提交封面格式
国家职业资格全国统一鉴定(上空四行,三号仿宋,居中)(职业名称)论文(二号黑体,居中)(空四字,四号宋体)论文题目:(空四字,四号宋体)姓名:身份证号:准考证号:所在省市:所在单位:表2
论文撰写格式
标题(二号黑体,居中)姓名(四号仿宋体,居中)单位(四号仿宋体,居中)摘要:(摘要正文,四号楷体,行间距固定值22磅)(论文正文,四号宋体,行间距固定值22磅)注释:(小四号宋体,单倍行距)参考文献:(小四号宋体,单倍行距)(1)(2)(3)
表3