广东省2016年幼儿教师《保教知识与能力》：学
前教育考试题
本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)
1、一般说来，如果一个人的智商是100。说明这个人的智力处于____水平。A：超常B：弱智C：中下D：中等
2、历史课教师在试卷中采用填空、问答题等题型，主要是为了考查学生对知识的。A：识记能力B：保持能力C：再认能力D：回忆能力E：重视个别差异
3、目标管理是一种以__为中心的管理。A．上级管理B．自我管理C．平行管理D．民主管理
4、教育一经指定和公布，在一定时期内（ ）A：可以随意变动
B：可以根据自己的意志改变
C：不能随意变动，应保持相对的稳定D：不能有任何改动
5、学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上．即“教育为生活做准备”和()。A．“生活即教育”B．“学校即社会”C．“从做中学”
D．“教育即生活”
6、学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种，考查主要包括（ ）
A：口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验B：书面作业检查C：随堂学绩测验D：作业检查
7、下列画家中，以画马著称的是。A：齐白石B：吴冠中C：徐悲鸿D：黄宾虹
8、气质、性格与活动的关系，下列表述错误的是____A：表现在活动中B：对活动有直接影响C：不直接决定活动的完成D：直接影响活动的效率
9、幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是。A：规则游戏B：结构游戏C：角色游戏D：表演游戏
10、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务有成功概率为（ ）
A：25%B：50%C：75%D：100%
11、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的__A．学科课程B．活动课程C．综合课程D．融合课程
12、教学过程的基本特点有__A．电教手段与传统手段相结合
B．间接经验与直接经验相结合C．掌握知识与发展智力相结合D．教学过程中知、情、意统一
E．教师主导作用与学生能动性相结合
13、但丁说过“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”对这句话理解无误的是____A：在某种意义上，道德比智慧对人更重要B：一个人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德
C：智慧的缺陷可以填补，而道德的缺陷却不能填补D：道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷14、环境决定论的代表人物是____A：格塞尔B：杜威C：华生D：霍尔
15、以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为__。
A．课程标准B．课程计划C．教材D．教科书
16、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和。A：班级活动B：文学艺术活动C：群众性活动D：社会公益活动
17、在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（）A．综合分组B．外部分组C．内部分组D．交叉分组
18、教师的表率作用主要体现在____A：阁下是对长辈的尊称
B：足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼C：内子用于丈夫对别人称自己的妻子
D：“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属
19、现时代，显著体现学校变革的特点是（ ）A：应试教育向素质教育的转变
B：教师专业化发展被纳入改革计划，不断促进教师专业素质的全面提升
C：教师教学方式方法的转变D：学生的思想转变
20、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的____
A：教育理论知识B：崇高的职业道德C：文化学科知识
D：过硬的教学基本功
二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。)
1、__不仅注意色调，而且注意到颜色的明度和饱和度，能辨别更多的混合色。A．4岁儿童B．5岁儿童C．3岁儿童D．3.5岁儿童
2、影响人的身心发展的基本因素有__。A．遗传素质B．环境C．学校教育D．社会活动E．生产劳动
3、教育的社会化与社会的教育化是（ ）的实质。A：大众教育B：学校教育C：家庭教育D：社区教育
4、”无意义音节”是____发明的。__A．奥苏泊尔B．马斯洛C．艾宾浩斯D．布鲁纳
5、古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是____A：道家B：法家C：墨家D：儒家
6、在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（ ）
A：复述策略
B：理解－控制策略C：精细加工策略D：组织策略
7、推动教育学发展的内在动力是。A：教育现象B：教育事实C：教育问题D：教育规律
8、课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是。A：制止小莉这种行为B：批评小娟总是告状C：劝说小莉不要声张D：劝说小娟宽容小莉
9、下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是__
A．1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B．西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
C．布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D．计算机辅助教学(CA的研究与应用10、以下不属于PQ4R阅读策略的是（ ）A：预览B：反思C：背诵D：回忆
11、当学习者意识到他不理解课文某部分是，就会返回去重读困难的章节，放慢速度，这属于认知策略中的()A．计划策略B．监视策略C．调节策略
D．资源管理策略
12、教育心理学研究的基本原则有（ ）A：客观性原则B：系统性原则C：整体性原则D：教育性原则
E：理论联系实际的原则13、电报句是__。
A．由2个单词组成的完整句
B．由2～3个单词组成的不完整句C．由2～3个单词组成的简单句D．由2～3个单词组成的完整句14、以下属于理性知识的是。A：表象B：概念C：规则D：原理E：原则
15、到工厂或农村进行实地参观访问属于____A：模象直观B：实物直观C：言语直观D：感知直观
16、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是____A：榜样示范B：品德评价C：陶冶教育D：说理教育
17、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到的影响。
A：礼会生活和群体
B：教育对象C：教育法规D：教育原则
18、根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和____A：聚合思维B：发散思维C：创造性思维D：具体形象思维
19、在小学儿童的感觉中，占有极其重要地位的是____A：所学材料意义B：学生主动参与性C：价值判断能力D：价值内化程度
20、马斯洛需要层次论中的最高层次是____A：生产力和科技发展水平B：社会政治经济的需要C：文化传统
D：教育者的身心发展规律和水平