大班清洁玩教具教案
课程主题：大班清洁玩具教具
学生年龄：3-5岁
教学目标：
本节课程的目标是让孩子们理解在我们生活的环境中保持清洁的重要性，并学习如何正确地清洁和处理教具。
教学准备： · 清洁布 · 清洁剂
· 装满水的桶
· 毛巾 · 毛刷 · 袋子 · 手套等
教学过程： 引言：
向孩子们讲解在我们的生活环境中，保持清洁是非常重要的，可以防止细菌和疾病的传播，同时也可以让我们的空气更加清新、更健康。今天我们将学习如何正确地清洁和处理玩具和教具。
第一步：清洁教具
1. 给每个学生指派一个教具（例如：积木、玩具车、益智游戏等）。
2. 向学生们展示如何用水和清洁剂来清洁教具。教师可以逐步引导，让孩子们自己动手清洁教具。
3. 教师可以准备一些毛刷，让孩子们使用毛刷清洁教具上的细节部分，例如积木的缝隙、小车轮的缺口等。
4. 提醒孩子们不要浪费水和清洁剂，并且使用手套来保护他们的手。
5. 整理、洗涤好的教具，放到指定的地方来放置。
第二步：打扫教室
1. 教师将桶装满清水，然后让学生们将桌子和椅子清洗干净。
2. 指导孩子们将垃圾放入袋子中，并带到指定地点。
3. 让孩子们使用清洁布或毛巾擦拭靠背椅和地板。
4. 教师和学生一起清理教室，确保整个教室干净。 总结：
回顾今天的课程，我们学习了如何维护我们的生活环境，并学习了如何正确清洁和处理教具。孩子们在完成任务的过程中学到了团队合作和互相帮助的价值。他们还学到了实用的生活技能，并意识到在我们的生活中保持清洁的重要性。
扩展：
1. 教师可以让学生们以小组的形式展示他们清洁教具的方法。这有助于每个学生提高他们的演示技能，并且给大家一个更深入的了解清洁和处理教具。
2. 让孩子们使用手指在沙盘内画出一个简单的房子、花园等小建筑和环境，这样孩子们还可以学习清洁这类道具。