《商务英语阅读》教学大纲
一、课程定位
1、课程的性质与作用
《商务英语阅读》课程是本专业的专业课程，本课程通过较大量的阅读，使学生巩固已学的基本词汇和语法知识，扩大词汇量，加强语感，提高英语阅读能力。同时，培养学生掌握阅读和理解商务英语文章的基本技能，掌握一些国际经济文章中常用词汇，懂得一般的商务表达，熟悉主要的商务英语文章类型。
2、本课程与其它课程的关系
本课程需要学生具有一定的商务英语词汇量帮助提高阅读商务文章的能力。所以本课程的前导课程为《国际商务导论》，《高级商务英语》，《综合商务英语》，后续课程为《国才英语》，《商务英语写作》，《商务英语翻译》，《国际贸易理论与实务》。
二、课程教学目标
培养学生的英语阅读理解能力和提高学生的阅读速度；培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析、归纳推理检验等逻辑思维能力；并通过阅读训练帮助学生扩大阅读量，吸收语言和文化背景知识。帮助学生顺利通过国才英语考试，使学生在社会工作中及日常生活中能流利阅读公司材料及网络新闻。
三、教学基本要求
教师引导学生介绍阅读商务篇章技巧为主，并加大学生的阅读实践量，给学生提供的阅读技巧建议，
指导学生从文章背景、作者介绍、写作技巧、结构层次、重点词句理解、修辞等多方面入手，让学生通过查、引、评、用（查资料、引用评论、小组评议、借鉴应用）完成对选文的分析学习。师生共同研讨，深入其中挖掘学习。
扩大词汇量也是教学的重点。利用构词法进行词汇教学，可以帮助学生对一些熟知的词有更深刻的了解，多利用英英词典，报纸，杂志等工具，引起学生兴趣，充分调动他们的积极性。使用直观教具和电化设备进行词汇教学。
四、教学内容及学时分配
第一章 Unit 1 The World Wide Web（6学时） 1、教学内容
第一节 文章背景，包括一些比较知名的国内站，如buzzlogic，delicious,还有一些术语的引入，如blog, Nasdaq, Domain name, Google Adwords等；
第二节 讨论网络对于生活的影响，了解关于不同软件、网站、以及网络服务版本 第三节 文章内容分析及讲解。特别是一些专业术语的介绍，如web2.0, portfolio 第四节 学生自己针对第二篇阅读分组做presentation 2、重点、难点
重点：关于web2.0, virtual goods以及consumerism的介绍；部分术语的理解以及with结构。
难点：关于网络的背景知识，如SMB,RSS, Web 2.0；理解和使用相关的专业术语以及对于文章内容的理解分析。
第二章 Unit 2 Dress for Success (6学时) 1、教学内容
第一节 讨论是否可以“以貌取人”，不同的装扮给人的不同印象等
第二节 关于文章的背景，如zztop, Woodstock以及蓄胡子的名人和短发的政界女强人
第三节 关于文章内容的分析和理解
第四节 学生自己针对第二篇阅读分组做presentation 2、重点、难点
重点：关于商界普遍存在的毛发问题以及对政界女强人外表的讨论；部分术语的理解以及“to”,“exception”,“as”的用法
难点：引导学生自己表达观点、做出比较；小组调查报告 第三章 Unit3 On the Road （6学时）
第一节 通过视频讨论在城市交通系统中，哪一种交通方式最为便利以及地铁在不同国家和城市的特点
第二节 关于文章内容的分析和理解
第三节 学生自己针对第二篇阅读分组做presentation
2、重点、难点
重点：关于文化的多样性以及城市交通设计等；部分术语的理解以及双重否定的用法 难点：美国的地铁和纽约城市文化以及中国的汽车和自行车文化；学生在express opinions, describing arrangements, making comparisons等教学活动中的积极性和参与性。
第四章 Unit4 Empire of Wealth （6学时）
第一节 讨论福布斯排行榜、合理投资以及Keepingup with the Joneses 第二节 通过视频了解部分奢侈品和超级富豪的消费 第三节 关于文章内容的分析和理解
第四节 学生自己针对第二篇阅读分组做presentation 2、重点、难点
重点：关于讽刺satire的用法、特征及功能；部分术语的理解以及同位语从句的用法
难点：如何辨别讽刺以及其特点；学生合理消费和投资的引导 第五章 Unit 5 Fast Track to Lost Jobs （6学时） 第一节 美国贸易
第二节 快速贸易谈判权及对国际贸易的影响 第三节 北美自由贸易区
第四节 学生理解短文做presentation 2、重点、难点
重点：商务英语文章题目特色及课后所列短语的应用 难点：课后所列专业术语的应用及部分短语的理解
第六章 Unit 6 Goodbye, free trade (6学时) 第一节 介绍全球化、市场经济、自由贸易
第二节 贸易保护主义等问题的争论，和对世界经济的未来及发展 第三节 贸易壁垒、自由贸易区、进口替代、公司福利
第四节 世贸组织中的 争端解决机制，学生找贸易新闻做presentation 2、重点、难点
重点：贸易壁垒的理解与贸易平衡制约关系 难点：掌握相关的贸易术语
第七章 Unit 7 Can Detroit Be Retooled—Before It’s Too Late? （6学时） 第一节 美国底特律汽车城的兴衰以及分析美国汽车工业的困境 第二节 美国汽车产业与亚洲乃至中国汽车产业的对比研究 第三节 汽车工业的未来 第四节 汽车行业的市场变化 2、重点、难点
重点：汽车贸易进出口相关条件与法规 难点：汽车类名词，行业优劣势的分析
第八章 Unit 8 The Decade of Steve （6学时） 第一节 介绍乔布斯，苹果公司前首席执行官
第二节 乔布斯如何通过发挥他的创新特质、独特个人魅力，研发新产品的观念和手段成功地领导影响全球生活方式的苹果公司 第三节 乔布斯的创意理念和追求完美个性
第四节 乔布斯的人格魅力，乔布斯前瞻性的研发观念 2、重点、难点
重点：人物介绍问题分析及应用文阅读技巧、词汇推断
难点：苹果公司产品推出各时期及特点，数码产品界重大事件，苹果公司发展的历史等
第九章 Unit 9 Beyond Bretton Woods 2 （6学时）
第一节 国家对国际货币体系表示不满---包括规范全球货币和资本跨境流动的规章准则及制度
第二节 针对这些不满所引发的关于如何改进货币体系的相关讨论 第三节 中国解释大量外汇储备的原因 第四节 历史教训 2、重点、难点
重点：货币体系、货币、外汇储备、资本流动性
难点：货币体系与外汇储备的关系，量化宽松、金融危机、货币升、贬值的影响
第十章 Unit 10 How Jack Welch Runs GE (6学时) 第一节 通用电气的发展历程 第二节 韦尔奇管理风格与特色 第三节 企业管理内容
第四节 企业管理特色及部门特征 2、重点、难点
重点：商务英语的鲜活性
难点：课文中短语的理解及应用，术语的解释 第十一章 Unit 11 Among the Fringers （6学时） 第一节 魁北克贸易峰会介绍 第二节 供求关系基本原则
第三节 国际经济合作与发展组织在全球的作用 第四节 全球经济自由化给世界带来的影响 2、重点、难点
重点：贸易谈判的条件及方式 难点：贸易壁垒对全球经济的制约
第十二章 Unit 12 Is Globalization Slowing Down? (6学时) 第一节 全球化发展的动因 第二节 全球化的利与弊及发展趋势 第三节 中国贸易的发展未来
第四节 全球化经济体给世界带来的影响 2、重点、难点
重点：商务英语文章文体分类 难点：专业名词解释及课文段落理解
学时分配表 学时分配 章次 第一章 教学内容（章的名称） Unit 1 The World Wide Web 理论 3 实验讨论 （训） 3 习题 考核 合计 6 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 Unit 2 Dress for Success Unit3 On the Road Unit4 Empire of Wealth Unit 5 Fast Track to Lost Jobs Unit 6 Goodbye, free trade Unit 7 Can Detroit Be Retooled—Before It’s Too Late? Unit 8 The Decade of Steve Unit 9 Beyond Bretton Woods 2 Unit 10 How Jack Welch Runs GE Unit 11 Among the Fringers Unit 12 Is Globalization Slowing Down? 总 计 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 6 6 6 6 3 3 3 3 3 3 36 3 3 3 3 3 3 36 6 6 6 6 6 6 72
五、课程考核
本课程采用考试形式。由课任教师自行命题。平时学习过程与期末考试相结合。其中平时30%（包括课堂表现10%， 作业10%，考勤10%）；闭卷考试成绩占70%
注：见考试大纲
六、教材及主要参考资料（注明是否规划教材或获奖教材，参考资料控制在10项以内。）
[1]商务英语综合教程（1）.王立非.上海, 上海外语教育出版社,2014年6月 [2] 《商务英语阅读》黄震华，北京，广播电视大学出版社， 2003年9月 [3] 《商务英语选读》，马丽主，上海，上海外语教育出版社，2004年6月 [4]《商务英语阅读》，王关富，北京，高等教育出版社，2002年8月
[5]《新编商务英语阅读教程》，虞苏美，北京，高等教育出版社，2011年9月