部编版五年级语文上册二单元练习题
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音写词语。
fán zhí liáng shi méi tàn dì qū jí bìng zhì liáo
piāo fú sōng shǔ qīng xiù líng lóng xùn liáng jiǎo jiàn
二、 去伪存真。（给加点字选择正确读音，打上“√”。）
1.藏ng cáng）羚羊无处躲藏ng cáng），倒在了猎人的下。 （zà（zà．．2.他迎着朝（cháo zhāo）阳朝（zhāo cháo）学校走去。 3.圣诞节那个晚上，宿（xiǔ sù xiǔ）。 ）舍里的灯亮了一宿（sù4.树杈（chà chā）上挂看着一把杈（chà chā）子。
5.老猎人躺在铺（pù pū）着稻草的地铺（pū pù）的上久久难以入眠。
三、 给下面的字组成恰当的词语。
僵（__________）斩（__________）悔（__________）隔（__________） 疆（__________）渐（__________）诲（__________）融（__________）
四、 补全下列词语，并按要求分类。
（____）（____）不堪 满怀（____）（____） （____）声（____）语 （____）（____）方长 喋喋（____）（____） （____）魂（____）魄 （____）（____）一惊 忐忑（____）（____） （____）耳（____）聋
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1.表示人物衣着的有:___________________________ 2.表示人物神情的有:_________________________ 3.表示人物心情的有:________________________
五、 选词填空。
镇静 静寂 宁静 沉寂
(1) 半夜，许多小艇散开了，消失了，水面上渐渐（_______）了，只有月亮的影子在水中摇晃。
(2) 我们遇到意外发生的事情千万要（_______），不要慌张。 (3) 在这（_______）的小站，我欣赏着站台上的美景。
(4)（_______）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六、 按要求改写句子。
1．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句） __________________________________________
2．声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病句） ___________________________________________
3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句） _______________________________________ 4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句） _____________________________________________ 5．花儿在秋风中笑弯了腰。（仿写句子） ________________________________________
七、 按课文内容填空。
1.《白鹭》描写了白鹭的_____、_____和_____，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的______，抒发了作者对______、______的境界的追求和向往。
2.《桂花雨》通过描写小时候________的事，表达了“我”对童年生活的______，也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花_____的情感。
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3.《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下，由______人到______人的变化过程，表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。我们从中感悟到：_____________________。
八、 阅读课内文段，完成练习。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。
1．请用“ ”画出第一自然段的中心句。
2．牛郎周到地照看老牛，一是因为________，二是因为___________。 3．第一自然段写的是（_______），第二自然段写的是（______） A．牛对牛郎的陪伴 B．牛郎对牛的照看 C．分家时牛被分给了牛郎
4．选文具体写牛郎和老牛相处的情景，对此理解错误的一项是（ ） A．写牛郎和老牛关系亲密，表现了牛郎善良、勤劳的品质，为下文写老牛帮助牛郎做铺垫。
B．写牛郎和老牛关系亲密，反衬了哥哥嫂子对老牛的冷漠无情
C．写老牛和牛郎关系亲密，突出了他们之间的相互依靠以及老牛的善解人意。 D．写牛郎和老牛关系亲密，反村了牛郎孤苦无依的苦闷，突出他命运的不幸。
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5．画“ ”的句子描述的情节很简略，请你发挥想象，以牛郎的口吻把情节写具体。
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九、 阅读短文，回答问题。
想象可以走多远
有一个孩子在同学中的人缘并不好，因为他经常“说谎”。譬如他捡到了一块怪异的石头，他会对同学们说：“这是一块宝石，可能价值连城。”同学们当然哄堂大笑。可是他并不在意，他常会对身边的东西发表另外一种看法。久而久之，老师把这个孩子的问题反映到了孩子的父亲那里。父亲听了却不认为孩子是在撒谎，而是在进行想象。
父亲没有批评他，只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。 有一次，孩子在泥地里捡到了一枚硬币，他神秘兮兮地拿给他的姐姐说：“这是一枚古罗马造的硬币。”孩子的姐姐拿过来看，发现这是一枚十分普通的旧币，只是由于受潮生锈，显得有些古旧罢了。孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲，希望父亲好好教训他，让他改掉令人讨厌的“说谎”习惯。可是父亲听了把孩子叫过来，说：“我怎么能责备你呢，你的想象力真伟大。”
对于孩子父亲的“怂恿”行为，许多人都不以为然，认为这势必害了孩子，他长大以后会变成一个满口大话的虚伪的人。但是，谁也没有料到，这个孩子长大以后却成了著名的科学家，他名字叫达尔文▪严。
现在，所有人都知道他的“进化论”就是建在超乎常人的想象和为此进行的大量实物证明之上的。没有想象，就没有今天的“进化论”。 1．解释词语。
（1）价值连城：____________________________________ （2）哄堂大笑：____________________________________
2．用波浪线画出当老师和同学们说达尔文“说谎”时，达尔文的父亲是怎样做的。
3．短文举了哪两个例子来说明达尔文具有丰富的想象力？ _______________________________________________
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4．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）短文说明了大胆想象的重要性。 （______） （2）短文告诉我们，不要轻易否定一个人。 （______） （3）短文画横线的两个句子中，引号的作用是相同。 （______） 5．你喜欢短文中的父亲吗？为什么？
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十、 习作训练。
世界上的爱有千万种，但最深沉、最伟大、最无私的就是父母之爱。我们在父母之爱的沐浴下健康成长，收获感动，懂得道理……请你以“父母之爱”为主题。写一篇习作，题目自拟，400字左右.
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参
1、繁殖 粮食 煤炭 地区 疾病 治疗 飘浮 松鼠 清秀 玲珑 驯良 矫健 2、1.zàng cáng 2.zhāo cháo 3.sù xiǔ 4.chà chā 5.pū pù
3、僵硬 斩断 后悔 阻隔 边疆 逐渐 教诲 金融
4、破 烂 信 心 欢 笑 来 日 不 休 失 落 大 吃 不 安 震 欲 破烂不堪 失魂落魄、大吃一惊 满怀信心 忐忑不安
5、(1) 沉寂 (2) 镇静 (3) 宁静 (4) 静寂
6、秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。 声音传播的速度大约是1050千米每小时。或声音传播的速度是1050千米左右每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 秦王我都不怕，不会怕廉将军。 树叶在丛林中跳起了舞。
7、形体 颜色 神态 内在美 平凡而高洁 朴素而美好 摇桂花 怀念 爱 害怕 亲近 无论人与鸟，还是人与人之间，都需要真诚的信赖，信赖是创造美好境界的基础 8、
1．牛郎照看那头牛挺周到。
2． 牛跟他很亲密 牛勤勤恳恳地干活 3． B A 4．B
5．我经常把看见的、听见的事告诉牛，有时候还跟它商量一些事。我干活回来时看到树上的鸟窝里的雏鸟孵出来了，回家就对老牛说：“牛啊，我看见树上的鸟窝里多了好几只雏鸟。那是我上次在路边救的那只喜鹊生的小喜鹊，最近总看见它飞来飞去地叼回小虫子，原来是要给小喜鹊吃啊。 9、
1．形容物品的价值高，十分珍贵。 形容全屋子的人同时大笑。 2．父亲没有批评他，只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。 3．达尔文捡到一块怪异的石头，他会对同学们说这是一块宝石，可能价值连城。他捡到一枚硬币，他告诉姐姐这是一枚古罗马造的硬币。 4．√ √ ×
5．喜欢。 因为他没有鹅杀达尔文的想象力鼓励他大胆想象。 10、例文：
父母的爱
谁都得到过父母的爱，而且还不知得到过多少次！我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。
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那次，我回家晚了，爸爸妈妈在家里非常着急，又很生气。我回到家后，爸爸叫我站好，他们先骂了我几句，然后就打我。我当时非常气愤，心想：哼，有什么了不起，就仗着自己是大人！
他们故意叫我离家出走。我刚走到门口，妈妈一脚把门踹来关着了，我正好不偏不倚，被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。
到了医院，我把眼睛慢慢睁开，只见爸爸和妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么办呀？到底怎么办呀？”
我心里想：看来爸爸妈妈并不烦我，我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了，一把抱住了我，说：“乖儿子，我不应该打你。你说吧，你要什么，我就给你买。”
我感动地说：“什么也不要，我只要你关心我。”
妈妈亲切地说：“乖儿子，我一定会很关心你！”这时，爸爸也过来一把把我抱住。
现在我才知道，爸爸和妈妈一样，也爱我！
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