2015年译林版英语三年级上册Unit 6练习卷
1．听录音，写出你所听到的字母的大小写。（5分）
2．听录音，选出你所听到的单词。（10分） ()（1）A. JacketB. skirt C. shirt
( )（2） A. Cap B. cat C. car ( )（3） A. father B. family C. friend ( )（4） A. bed B. bird C. red ( )（5） A. not B. no C. now ( )（6） A. who B. where C. what ( )（7） A. mother B. father C. brother ( )（8） A. Alice B. Paul C. Tom ( )（9）A. he’s B. she’s C. this ( )（10）A. brown B. blue C. Black
3．听录音，判断所听句子是否正确，正确的打√，错误的打X。（10分）
( )（1） This is my orange T-shirt. ( )（2） Would you like a jacket?
( )（3） My new cap is black and white. ( )（4） What colour is this bag? ( )（5） It’s a nice skirt.
4．根据所听顺序，用数字给下列句子标上序号。（5分） ( )（1） How nice! ( )（2） How are you? ( )（3） What colour is it? ( )（4） She’s my friend. ( )（5） This is me.
5．找出不同类的单词，把序号写在提前的括号内。（10分） ()（1） A. skirt B. T-shirtC. book
( )（2） A. grandpa B. sister C. teacher ( )（3） A. he B. she C. mother ( )（4） A. red B. colour C. yellow ( )（5） A. he B. is C. are 6．()（1） ---Look at my shirt. ---_________ A. All right. B. It’s nice. C. Thank you. 7．( )（2）--- ______ is it? ---It’s red.
A. What B. What colour C. What’s colour 8．( )（3） ________ Alice. She’s ______ friend. A. She; her B. He’s; my C. She’s; my 9．( )（4） This is _____ new skirt. A. I B. an C. my
10．( )（5） This is ______egg. A. a B. an C. /
11．( )（6）--- Would you like an egg?--- _________. A. Yes, I am B. No, I’m not. C. Yes, please. 12．( )（7）--- Is that your T-shirt? --- No, __________. A. it is B. it isn’t C. that is 13．( )（8）--- Is this your brother?--- ________. A. No, she isn’t. B. Yes, this is. C. No, he isn’t. 14．( )（9）---This is my father. --- _______________. A. Nice to meet you. B. Yes, he is. C. Thank you. 15．( )（10）--- Good evening, Mike. --- ____________. A. Good evening. B. Goodbye. C. Good morning. 16．( )（1）想让别人看自己的新裙子时，你可以说： A. Look at my skirt. B. Look at my new skirt. 17．( )（2）告诉奶奶这是你的新帽子时，可以说： A. Grandma, this is my new cap. B. Grandma, look at my new cap. 18．( )（3）你看到别人的新夹克后，可以说： A. It’s nice. B. Look at my jacket.
19．( )（4）你想问对方的短裙是什么颜色时，可以说： A. What colour is my skirt? B. What colour is your skirt? 20．( )（5）你欣赏对方的衣服时，可以说： A. It’s nice. B. Thank you.
21．选择相应的答句，把序号填入题前的括号内。（10分）
( )（1）What colour is my dress? A. Nice to meet you, too.
( )（2）Look at my jacket. B. Good morning.
( )（3）This is my friend, Tim. C. It’s red. ( )（4）Nice to meet you. D. Hello, Tim. ( )（5）Good morning. E. It’s nice. 22．连词成句，注意开头字母大写和标点符号。（10分） （1） myatjacketlook (.)
_________________________________________________________________.
（2）nowitwhatcolouris(?)
________________________________________________________________?
（3）likeanyoueggwould(?)
_________________________________________________________________?
（4） Isthisaredapple(.)
__________________________________________________________________.
（5） This skirtmy isyellow (.)
___________________________________________________________________.
23．阅读理解。（10分）
My name is Jim. My favorite day is October l8th, because it's my birthday. I am very happy on that day. I eat eggs for breakfast. Then my friends come to my home and play with me. We sing and dance. Someone plays the piano and someone plays the guitar. Lunch is very nice. After lunch, my parents take me to see a movie. My favorite movies are comedies and action movies. After supper, my parents, my sister and I watch TV. Then I go to bed at ten thirty. I don't do my homework on that day. I am very tired but happy on my birthday。 ( )（1） Jim's birthday is________________.
A. October 8 B. October 18 C. December 8thD. December 18th ( )（2） Jim's favorite movies are__________. A. comedies B. action movies C. thrillers D. A and B
( )（3） Jim goes to bed at_______________. A. 10:30 B. 10:13 C. 10:00 D. 3:10
( )（4） Does Jim do his homework on his birthday? A. Yes, he does. B. No, he doesn't. C. No, he isn't. D. I don't know。 ( )（5） How is Jim on his birthday? A. Tired. B. Happy but not tired. C. Tired but happy.D. Happy.
24．写对话：Look at my T-shirt.（10分）
参
1．P p Q q R r S s T t 【解析】P p Q q R r S s T t
2．（1）B（2）B（3）A（4）C（5）B（6）C（7）A（8）C（8）B（9）A
【解析】（1）B. skirt（2）B. cat（3）A. father （4）C. Red（5）B. no（6）C. what
（7）A. mother（8）C. Tom（9）B. she’s（10）A. brown 3．（1）X（2）√（3）X（4）√（5）X
【解析】（1）This is my pink T-shirt.（2）Would you like a jacket.（3）My old cap is black and white.（4）What colour is this bag?（5）It’s a nice T-shirt. 4．3 5 1 2 4
【解析】（1）What colour is it?（2）This is me.（3）How nice!（4）How are you?（5）She’s my friend. 5．（1）C（2）C（3）C（4）B（5）A 【解析】 6．B 【解析】 7．B 【解析】
8．C 【解析】 9．C 【解析】 10．B 【解析】 11．C 【解析】 12．B 【解析】 13．C 【解析】 14．A 【解析】 15．A 【解析】 16．B 【解析】 17．A 【解析】 18．A
【解析】 19．B 【解析】 20．A 【解析】 21．CEDAB 【解析】
22．（1）Look at my jacket.（2）What colour is it now?（3）Would you like an egg?（4）This is a red apple.（5）This is my yellow shirt 【解析】
23．（1）D（2）D（3）C（4）B（5）C
【解析】我的名字叫吉姆。我最喜欢的日子是十月十八日，因为那天是我的生日。那天我会非常高兴。早餐吃鸡蛋，然后我的朋友会来家和我一起玩。我们唱歌我们跳舞，有人弹钢琴有人弹吉他。午餐非常的好。午饭过后，我父母带我去看电影。我最喜欢的电影是喜剧和动作片。晚饭过后，我和我的父母，我的姐姐一起看电视。十点的时候我就自己躺在床上。那天我不喜欢写作业。过生日非常累，但是我很开心。
24．Sam: Look at my new T-shirt, Mike. Mike: How nice. What colour is it? Sam: It is red and yellow.
Mike:I like it very much. Sam: thank you 【解析】
英语——学习技巧篇，掌握足够的英语词汇量。
学英语,就在于记忆的词汇量大。别的功课,如语文、数学,记多记少，或许一时还显现不出差别来,而英语则不一样,多记一个单词,你就比别人强。
高效学习经验——记忆单词有窍门
中考英语单科状元XX以满分的成绩成为中考英语单科状元。“英语考试有很多不稳定因素,作文答案不止一个,有时候不留心就会损失一两分,所以这次能拿到满分真的很开心。”XX高兴地说：
对于英语,考生们感觉做头疼的莫过于要记牢单词,状元在这方面有什么诀窍呢?“我的秘诀就是学好音标,从语音规律、词性来记忆。比如将英语单词分为动词、名词、形容词、副词、介词,然后按照词性的不同分组记忆。此外,我经常浏览英语网站,一遇到不懂的单词就查询,由此积累了丰富的词汇量。”XX补充说。
我们知道,刚睡醒和睡觉前,是人一天中头脑最清楚、杂念也最少的时候,把这两段时间用在记忆英语单词上,就犹如把好钢用在了刀刃上。
那么,在睡前和醒后要怎么背单词才最有效呢?下面是一些具体
的做，把一天学到的单词和带有这个单词的句子分两行抄在白纸或本子上Bread[bred]面包(能用图表示更佳 Please pass me two pieces of bread以下接着抄写其他的单词和句子。当确定自己已记住这些单词(可以是三五个,也可以是十几个)和句子时,闭上眼睛,这时便会感到这些单词在眼中出现。然后立即躺下睡觉。
第二天早上起来,不要做其他的事。
尽量回忆前一天临睡前记过的单词和句子。也许你只能回忆起其中的几个单词或句子。可能先回忆起的是带有那个单词的句子,而不是单词,顺序也可能不一致。边回忆边写在纸上。实在回忆不出时再看昨天写过的纸,这样再复习两遍,以此加深记忆。
据称,使用这种方法,起初每次只能回忆起四五个单词,但以后便逐渐增多。一般能回忆起十个左右。这样,加上白天抽出一点儿时间复习天记上一二十个单词是不会有很大困难的。 睡前醒后记忆法的科学依据
这种睡前醒后记忆法是有科学依据的,根据心理学的研究,人们学习的材料会受到以前记忆的内容的影响,也会受到以后学习内容的干扰。一天之中,中午记忆效果最差,晚上和早上较好。因为早上学习,较少受以前学过的内容的影响,而晚上学习则可有较长段时间不受 学习内容的干扰。