作者机构： 江苏宿迁市实验小学,223800出版物刊名： 小学教学参考：语文版页码： 83-84页年卷期： 2015年 第6期
主题词： 随文练笔 模仿 留白 修辞
摘要：随文练笔是当前语文课程改革的一个重要研究方向。教师应根据学生的年段特点,搭建言语实践的平台,让学生模仿句式,习得表达方式;补充留白,走进人物内心;围绕词语,培养概括能力;学用修辞,放飞想象,朝着“善行无辙迹,善言无瑕谪”的目标靠拢。
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