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三年级语文下册期末试卷【附答案】

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三年级语文下册期末试卷【附答案】

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。

fù zé chèn shān yì shù qǔ chū

lòu yǔ pàng zi shū jià huái bào

二、 比一比,组成词语。

骄(_______) 价(_______) 塘(_______) 狮(_______) 娇(_______) 介(_______) 唐(_______) 师(_______)

三、 回顾本单元的课文,将题目与相应的主题用直线连一连。

《大青树下的小学》 祥和校园,民族团结 《花的学校》 敏而好学,不懂就问 《不懂就要问》 讴歌童真,渴望自由

四、 把词语补充完整并填空。

五(___)十(___) 瑰丽(___)(___) 百(___)百(___) 各(___)各(___) 成(___)结(___) (___)上(___)下 1.我发现画“ ”的词语都含有_____,这样的词语我还能写两个:

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____、___。

2.描写颜色的词语是_______;表示数量多的词语是________。

五、 我会选择正确的词语写在括号里。

果然 突然 自然

(1)书中的道理,你们长大了(______)会知道。 (2)我(______)没有猜错,这件好事真是你做的。

(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(______)跑出来。

糊里糊涂 摇头晃脑 雅雀无声 (4)他背书总喜欢(__________)。

(5)你这样(__________)地背,有什么用呢? (6)老师刚走进教室,教室里顿时(__________)。

六、 按要求改写句子。

(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句) _______________________

(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。(修改病句) ________________________________ (3)小鸟站在船头。(扩写句子) ________________________________

(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句) _______________________________________

七、 根据课文内容填空。

1.《大青树下的小学》描写了小学生快乐幸福的学校生活,体现了我国各族儿童之间的______________。

2.“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。__________,____________。”这是________朝诗人__________的作品。

3.《山行》一诗中,描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是

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“__________,_____________”。

4.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗的作者是________。“擎”的意思是________。

5.学了《不懂就要问》一文,我感受最深的是孙中山说的一句话:

“______________。”我将学习这种方法,使自己的学习成绩更上一层楼。

八、 课外阅读。

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。但是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说:“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我期望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,期望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出此刻那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说,谢谢,我明白你的良苦用心。倒退两年,我还真的个性需要你这样做,但此刻不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也理解不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。之后,我就劝自己:别想那只手了,行不瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外能够忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原先失明也是能够忍受的呀。人能够忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地应对人们异样的目光。我最后明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋

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的书必须富含灵魂之钙。 1.写出下列词语的近义词。

哀伤—(________) 痛楚—(________) 笨拙—(________) 不幸—(________) 2.联系上下文,解释下列词语的意思。

灵魂之钙:______________________________________________________ 3.体会文中划线的句子,说说作者的朋友到底明白了什么? _____________________________________________________________ 4.是什么原因使作者的朋友对人生的态度发生了变化?

____________________________________________________________ 5.读了本文,请把你的感受和启示写下来。

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九、 习作表达。

生活中肯定有许多事让你难忘。有快乐的事,有感动的事,有难过的事,有烦恼的事……选一件让你特别难忘的事,写一写。注意把事情的经过写具体,并写出自己的真实感受。

题目:

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1、负责 衬衫 艺术 取出 漏雨 胖子 书架 怀抱

2、骄傲 代价 池塘 狮子 撒娇 介意 唐朝 老师 3、

4、光 色 无 比 发 中 种 样 群 队 七 八 数字 五湖四海 一心一意 五光十色 成群结队 5、自然 果然 突然 摇头晃脑 糊里糊涂 雅雀无声

6、你这样做是不对的。 我们应该尊重环卫工人的劳动。 一只可爱的小鸟静静地站在徐徐前进的船头。 田野里一半是草,一半是动物。

7、团结友爱 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 宋 叶绍翁 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 苏轼 举,向上托 学问学问,不懂就要问 8、

1. 悲伤 痛苦 粗笨 悲惨

2.坚决的;毫不犹豫的。 比喻顽强持久的精神。 3.略

4.作者怕朋友看到自己穿短袖衫想起自己因意外而失去右手的不幸遭遇。 5.人生可以经受很多看似难以承受的灾难和不幸。 9、范文

难忘的一件事

在我记忆的长河中,发生过许多事,可只有一件事却使我终生难忘。记得那是一个星期天的早晨,我一觉醒来,穿好衣服,觉得没什么事情可做,于是我就打开录音机先是听歌曲,听完歌曲又听起英语磁带来。

录音机的声音很大,what is the weather like today ? It is sunny today…… 不一会,这一连串的英语就把熟睡的妈妈“惊醒”了。可是当妈妈看见我在学英语,只轻轻的叹了一口气,并没有说什么。过一会,爸爸也被“惊醒”了。爸爸说:“小非,把录音机小点声,这么大的声音不仅会影响一家人的休息,而且还会影响邻居的叔叔、阿姨和小朋友的休息。”

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听了爸爸的话我才恍然大悟,赶快把录音机的声音调小了,脸上觉得发热,心想:我怎么没有想到这些,爸爸、妈妈整天的工作,尤其是妈妈,为了我和我的家日夜操劳;邻居的叔叔、阿姨也一定被“惊醒”了,我真的对不起他们……

这件事虽然过去了很久,但它却深深的印在我的脑海里,记得韦唯啊姨唱过一首歌:“……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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