篮球双手胸前传球技术教案
教 学1. 篮球：原地双手胸前传球与行进间双手胸前传球技术动作 内容 1、认知目标：使85%的学生了解基本的双手胸前传球概念与技术动作解析。 教2、技能目标：通过学习双手胸前传球技术发展学生运动能力与篮球技巧。 学3、情感目标：培养学生相互协作，互相帮助，互相合作的优良品质。提高运动兴趣。 目 标 重教学重点：掌握双手胸前传球手型和发力动作以及传球力量的控制。 难教学难点：传球的发力动作以及球的落点角度。 点 课实施目标 课的组织与实施 的 时教学内容 部间 学生的活动 教师活动 分 一、上课： 1、集合队形 1、体育委员集合、整队，报告人要求：简洁、明确、 ★ 数。 宣布教学内容。 2、师生问好。 ●●●●●●● ●●●●●●● 快、静、3、宣布本课教学内容和目标。 准 ●●●●●●● 齐 备 ●●●●●●● 队形整 齐，使学部 1 1、教师引跑正确 生精神0二、游戏热身（传球接龙） 游戏路线分 分热身游戏方法： ● ● ● ● 2. 游戏口令指挥 饱满。 钟 学生成四路纵队(男女均分)在 ● ● ● ● 底端线集合。每两队一组成两队, 对内每两人一组不重复。进行全● ● ● ● 教师统一指挥 场传球接力，一组传完交下一组教师评价 ————————— 直到队伍所有人传完为止。率先 完成队伍获胜。 游戏规则：不得抱球跑，交接球 ————————— 时必须手递手接球，不得私自缩 短距离，如果违规，单小组再来组织队形： 一次。 ●●●●●●● 三：教学原地双手胸前传球
基 本 部 分 动作方法讲解： 中距离双手胸前传球，主要是 靠前臂摆动，翻腕屈腕以及扣 腕一气呵成的抖腕和手指的 弹拨，突然发力，将球传出。3接球的手型应该根据球飞行1的高度角度进行调整，关键是分伸手迎球，指尖触球，引球缓钟 冲，保持平衡。 重难点：手型正确，发力适中。 组织学生进行队传球练习，两人一组 四：行进间传球练习 基于原地传球基础上利用跑动传球，传球路线要有提前量，传球距离要适中。 重难点：传球的提前量。 五：组织学生游戏 游戏名称:截球道 1.讲解清晰，以身示范技术动作。 2教师巡视，指导并纠错学生动作 3.鼓励表现好的学生进行展示给于表扬。 1.基于游戏活动再组织传球练习。 2.教师要不断视察纠正学生错误动作。 ●●●●●●● ★ ●●●●●●● ●●●●●●● ● ● ● ● ● ● ● ● ————————— ★ ————————— 组织队形： ● ● ● ● ● ● ● ● 游戏方法：教师把学生均分四组，女生单独一组。每组分配两个球。 每组学生在自己规定区域内围成一个半径3.5m的圆，挑出两名学生站立在中心。其他人传球，挑出的两名学生去截获别人传球，断球后归队被断者代替.如此循环。 教师游视在每组之间。并鼓励学生积极参与游戏活动。适当参与游戏活动。 学生认真练习，并积极改正错误动作。掌握正确技术动作 提高学生运动能力，让学生感受到团队协作和体育运动的成就感和快乐感。
结 束 部 分 一、整队集合。 4 二、放松练习。 分钟 三、总结上课情况。 四、下课 1、教师讲解、示范。 2、带领学生做放松练习。 3、教师讲评。 ★ ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● 要求： 1、集体模仿练习。 2、动作放松。 3、收器材。 要求：1、集体模仿练习 2、强调动作放松 提高学习效果.,放松身心 教学场地 负荷目标： 课后小结 篮球场 负荷目标：30％——35%
教学用具： 篮球20个 运动负荷量的预平均心率计 110次/分