度秋季德育工作计划及德育活动安排
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2016-2017
一、指导思想
学年度年秋天德育工作计划及德育活动安排
以学校工作计划为指导, 仔细贯彻落实《对于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干建议》精神,针对我校实质状况,创新性地展开德育工作,使学校德育工作与学生实质状况相联合,探究更合适学生年纪与身
心特点、更合适社会发展规律的新措施,使德育工作真实落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强 化行为规范养成教育为要点,不停增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方向、全过程参加的德育模式,力求 使德育工作形成我校特点。 二、工作目标
1 、增强学生行为习惯养成教育,提升学生自我管理能力。 2 、展开“爱国主义、社会主义、集体主义”教育。
3 、坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特点,坚韧不拔抓勤学生行为习惯养成教育。 4 、进一步深入班集体建设工作,打造一批班风正、学风浓、特点显的优异班集体。
5 、深入团队活动,从活动中培养和提升学生的素质,不停提升学生综合素质,打出学校德育品牌。 6 、增强学校德育惯例工作的管理,调换校内各条线的育人踊跃性。 三、工作要点:
度秋季德育工作计划及德育活动安排
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1 、增强德育队伍建设,对班主任队伍,特别是年青班主任进行有针对性的培训,提升班主任老师的理论水平易管理水
平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2 、惯例管理工作常抓不懈。
经过对学生平常行为规范的检查评选,促使班级建设。利用班会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,值日领导将 采纳“推门听课”的形式抽查各班班会状况。
3 、持续展开“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。经过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各样大、小型文
体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进步的精神及审盛情识。
4 、经过形式不一样的家访,促使老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社会有益资源对学生进 行教育,办妥家长学校,形成教育的协力。
四、详细工作
(一)增强德育队伍的建设,创造全员育人气氛。
1 、增强校园德育环境建设。
要花鼎力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,
要求人人都是德育工作者。 本学期将持续实
行值周领导、值周学生的检查制度,做到随时、随处、随人、随事地对学生进行教育。 2 、增强班主任队伍建设。
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建立责随意识。班主任是班级工作的第一责任人,要增强班主任、任课教师之间的联系。本学期推行班主任培训制,健全和完美班主任岗位职责、工作条例、班主任工作查核评估激励,坚持从形式和内容双方面公正、客观地权衡班主任工作,鼓舞班主任主动仔细地展开工作。开好每个月一次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成绩实时提出责备或夸奖。本学期将展开班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促使的目的。
3 .充足发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。
少先队员、大队干部在学生中的影响是不行低估的, 他们应当是同学的楷模。 要按期对少先队员、 大队干部进行培训,充足发挥他们的踊跃性,使他们带动更多的同学一同进步。
(二)惯例教育常抓不懈
抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻《中、小学生守则》
、《中、小学生平常
行为规范》,政教处和少先队组织将利用不一样形式进行检查。经过对学生集中进行行为规范系列教育,增强训练, 培养学生自我拘束、自我管理的能力。经过详细的增强训练,充足发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评论,逐
步使学生从“要我这样做”转变成“我应当这样做” ,使优异的行为习惯内化为自觉的行动,重视优异学习习惯的养成教育,让学生终生得益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个优异的校风。增强值周领导、值周学生惯例检查反应、敦促作用,使惯例管理达到精美化。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
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1 、以校园礼仪为要点,上好“文明礼仪第一课” 。经过举行“校园礼仪风范显现、 ”“手拉手、一帮一”等一系列的主题
教育活动,增强学生文明礼仪规范教育。从平常的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2 、联合“弘扬和培养民族精神月”活动,进一步规范学校起落旗制度,成立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一
课”制度,并联合国庆节、中秋节、重阳节等重要节日对学生进行爱国主义、传统教育、中华传统美德教育。 3 、感恩教育。本学期持续展开感恩教育活动,感恩就是要从爱父亲母亲,爱老师、爱同学、爱身旁的人开始,对赐予
自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。经过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。 (四)依据学生年纪特点,抓好各年级学生管理。
学生在不一样的年纪阶段,有不一样的心理和生理的特点,依据学生的特点,抓勤学生不一样阶段的管理和教育,有益于 学生的健康发展。所以,本学期要求各年级要依据学生的特点,合理安排活动,拟订顺序渐进的德育养成程序,以培养
学生的竞争及诚信自立的意识。
(五)增强班级建设。
1 、要求班主任老师依据年级、班级的详细状况,充足利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教学设计,多讲身旁
人,身旁事。政教处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评选结果列入对班主任的评论中。 2 、增强班级文化建设,创造优异的班级气氛,建立班级形象,争创班级特点。
3 、以活动为载体,在班级、年级中展开丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开
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展做文明事、 说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的时机,培养学生的责任感和主人翁意识。
(六)提升学科德育浸透功能。
升入展开学科德育浸透教育活动, 充足发挥各学科自己的特点, 做到教授科学文化知识与增强学生思想涵养相一致,灵巧随机地对学生进行思想教育,指引学生建立崇尚科学,追求真谛的科学态度,提升他们辨别真善美的能力,逐渐形成理想与信念,从而转变成发奋学习,踊跃向上的内在动力。
(七)抓好“三联合”教育,促使学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的协力,举办家长学校讲座,按期召开形式多样的家长会。展开家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做勤学生深入仔细的思想工作。利用不一样形式,交流学生在校和家庭状况,提出学生在家、在校的学习惯例要求,使学生在教师、家长的指导下,可以沿着正确的轨迹前行。经过社会实践活动,持续深入展开社区教育,利用全部社会资源对学生进行全方向的素质教育。
(八)增强后进学生的教育与转变
后进学生转变工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好后进学生档案。要讨教师耐心仔细地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少责备、多鼓舞,少谴责,多帮助。
(九)法制教育紧抓不放,要点做好教育防备工作。
充足利用法制教育报告会、道德课、班会课、校会、国旗下发言等进行普法教育,增强法律意识和法制观点,使学
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生知法、懂法、守纪。
(十)增强心理健康教育,使学生形成健全人品
心理健康教育是新局势下一定重视的重要内容, 要展开勤学生的心理健康教育、 青春期教育。做勤学生心理的劝导,教师要踊跃创建优异的讲堂气氛和保证学生心理健康发展的人文环境。充足利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促使学生身心全面健康地发展。
(十一)安全教育
经过学生自我教育、自我管理,使学生建立安全意识,教育和指引学生不参加有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,增强防备意识教育,创立安全文明的校园。
在新学期将持续依据计划仔细履行,将德育工作落到实处,踊跃主动地、创新性地展开工作,创始学校德育工作的新场面。
五、德育工作月安排。
度秋季德育工作计划及德育活动安排
周
时间
次
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2016-2017 学年度上学期德育主题教育活动安排表
活动目的及内容
资料准备
上交时间
总纲
开 学 第 一
主题
内容
新学期开学的行为规范教育, 召开新学期第一次班主任会议, 部署新 学期班级工作计划
1
行为规范教育 学期工作,培训班级工作计划怎样拟订, 拟订 2016 —— 2017 学年 及班级德育活动安 9 月 8 日
课
度放学期德育工作计划,召开主题班会——“新的学期,新的自我” 。 排
“学规范用规范学习
经过活动让每一位学生做个规范人,学会感恩教师,认识中华民族传
2
行 为 习 惯 规 范 学 习 与 弘 扬 和 培 育 民 族 精 神 宣 传 月
周”、庆贺教师节、中
备课一节。
9 月 9 日
统文化。
秋节系列活动
展开“全国推行一般话
展开“规范使用国家通用语言文字。弘扬中华优异文化传统”为主题
3
备课一节。
9月16 日
宣传周”活动 的主题班会。
展开“弘扬和培养民族
多种形式展开这项活动, 出一期黑板报, 展开“认识新中国成立历程” 、
4
备课一节。
9月23 日
精神月”系列活动活动 “感觉祖国变化”、“我为祖国服务”等活动
我为国旗增辉 庆“十
经过展开“我爱我的祖国”主题班会,激发学生的爱国主义感情,激
5
备课一节。
9月30 日
一”系列活动 励学生为中华之兴起而念书。
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爱 国
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展开爱国主义念书征文;利用传统节日展开“尊老爱老敬老,为老人
爱国念书
重阳敬老
备课一节。
做几件好事”活动,培养学生的尊老意识。
10 月7 日
7
主 义 教 育 月
展开“我为学校添光彩”演讲竞赛;行动起来装束教室评选“最美教 室”,爱国主义主题板报评选。
热爱学校教育
备课一节,图片
10 月 14 日
8
观看爱国主义电影 经过这一主题班会,让每一位学生认识祖国的伟大。 备课一节 10 月 21 日
经过这一大型活动,培养学生集体意识、团队精神、合作意识、参加 意识。
9
冬天运动会会
1
期中
诚 信
考前教育 考试心理指导 备课一节 11 月 4 日
0
1
爱惜生命 队员入队前
1
对学生进行“关爱生命
教育
爱惜生命”教育,认识生命的真实意义。 备课一节 11 月 11 日
1
2
1
教 育 与 安 全 教 育 教 育 月
对学生进行心理健康教育,让他们知道心理健康是一个人身心健康的
心理健康教育
备课一节
第一前提。
11 月 18 日
交通安全、校外安全教
经过这一主题班会, 让学生知道形成以预防为主的安全意识至关重要。
育
备课一节
11 月 25 日
3
度秋季德育工作计划及德育活动安排
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1 4
经过展开“手拉手”活动,相互学习各自的学习生活经验,领会什么
学习经验交流
备课一节
叫是事半功倍、参考之资。
12 月2日
1
学生以“感恩”为题
经过活动让每一位学生做个感恩之人,学会感恩国家、感恩父亲母亲、感
感恩教育
5
写一篇文章。
12 月9 日
恩学校、感恩老师,认识自己的成长历程。
备课一节
1
6
1
爱 心 教 育 月
细节决定成败
经过这一主题班会,让学生知道生活中细节会影响一个人的一世。
备课一节
12月16 日
展开“爱老师、爱同学、
经过自我介绍自己的做法,让学生知道热爱身旁的人和事就是奉献爱
以“爱”为主题写一
7
12月23 日
爱校园”活动 心的一部分。
篇文章。备课一节
1
经过展开对学生进行传统节日教育,感觉祖国文化中所显现出来的的
庆贺元旦 、腊八节
备课一节, 学新手抄
报每班 1 份。
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12月30 日
融融亲情。
经过对学生进行励志故事的讲解激励学生搞好复习,
1
9
2
0
勤 奋 励 志 教 育 与 自 我 评 价 月
相信“心有多大,
励志教育
舞台就有多大”,为梦想而拼搏。
学习方法指导 评优树
经过心理指导、学法指导,沉稳备战报告成就
备课一节
1月6日
备课一节
1月13 日
先
度秋季德育工作计划及德育活动安排
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注: 1.班主任提早一周宣布班队会主题,让学生提早做好必需的准备。
2. 班队课尽量让学生唱主角,要有个性化的设计和安排,波及内容要求用真人真事,有真
凭实据。
3.各班依据可安排展开活动,也可依据当时的时势变化自定主题。
4. 课后将教学设计尽量使用
A4 纸打印(便于装订),资料尽量纸质一致再上交。