积极推进和全面实施素质教育,是实现党和国家提出的科教兴国和可持续发展战略,迎接21世纪挑战，培养跨世纪人才的战略举措。为了迎接挑战，提高昆阳中学教师、学生的整体素质和教育教学质量，我校在学习叶公中学素质教育成果展的基础上，结合我校实际，积极行动起来，掀起了素质教育的热潮。
一、规范管理
（一）更新教育观念，深化教育改革。
首先，树立正确的教育观、价值观和人才观。构建以人的发展为中心的教育体系，坚持“五育”并举，好、中、差生一起抓，真正实现“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”。坚持开辟课内外两个课堂，实践“减负增效”，以培养学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美。其次，坚持依法治校，以德治教，民主办学，按制度办事。
（二）健全制度，完善体系。
学校成立了“推进素质教育”活动领导小组。校长齐治国任组长、副校长张小亚、崔XX、教导处主任孙跃礼、政教处主任李献合为办公室主任，全体班主任及教研组长为成员。领导小组的成立，为活动的开展提供了组织保障。
（三）加强教师队伍建设，提高教师综合素质
首先，加强师德师风建设。利用教职工会议，教研组会议组织开展学习《中小学教师职业道德》。以“师德高，师风正，师纪严，师表端”来鞭策全体教师。全体教师坚守岗位，以校为家，形成了爱岗敬业，乐于奉献的良好教风。为素质教育的落实奠定了基础。
其次，加强教师业务培养。珍惜每一次培训的机会，组织部分教师去参加培训学习，组织青年教师参加各学科教学观摩课、听课，积极开展组织校本培训等等。组织全体教师参加以学校为培训点的全员培训，以骨干教师和中青年学科带头人为主，以上课，听课、议课、观看教学录象、写心得体会等培训形式，进行培训。另外，组织教师开发课程资源、整合教师资源。每节课教学后，全体教师对自己的教学行为都能进行反思，提出改进的办法，并在学校教育教学研讨活动上交流研讨。
二、狠抓常规
教学是素质教育最基本的实施途径，如果离开或忽视教学这个主渠道，素质教育就不可能落到实处。因此，推行素质教育必须把改革的触角延伸到教学领域，打一场教学内部的“攻坚战”。我校以教育科研为先导，整合教育资源，改革课堂教学，培养有创新意识的高素质人才。
（一）、、以听评课活动为抓手，深入开展小组练兵，以课促研、以研促课，培养了一批学科带头人。
本学年，在听评课的形式上，我们进行了一系列改革，改变了以往轮流听课，走过场，走形式的老路，以教研组为单位，成立了“三新研讨小组”。小组的构成：其一是讲课组，由3人组成，一人为学科带头人，另二人为帮协对象，以老带新。其二是指导组，由教研组长、备课组长及市级以上优质课教师组成；其三是观摩组，其余所有的老师都是观摩组成员。每周，由教研组一位老师推出一节公开课，全组参与，听后，立即用一节时间评课，先让讲课老师说出其设计意图，成败得失，然后，以指导组为主进行评课，指出其优点和不足，使全组同志都参与这个活动，不同程度地得到了提高。学校领导深入教育科研第一线，积极参与和指导教改实验，
（二）、抓好集体备课，发挥群体优势，
一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效，学校制定了《教研活动制度》，每两周一次教研例会，每次教研活动要做到“两有”（有活动计划，有研究课题或专题），“三学”（学先进教育理论，学先进教学方法，学各地先进经验），“四定”（教研活动或集体备课定时间，定内容，定中心发言人，定记录人），“五研究”（研究课程标准，研究学生、学法和教法，研究教材重点与难点，研究教学目标与分层作业设计，研究考试质量分析）从而使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每人备好一节优秀素质教育教学设计，上好一节素质教育示范课（公开课），撰写一篇高质量的素质教育论文，每学期进行一次展评。
二是严格教学管理。我们认真贯彻素质教育方针，严格执行国家课程计划，除文化课外，音、体、美课也按要求开齐开足，有关课程如《心理健康教育》、《劳动技术》、《书法》、《省情礼仪》、《民族教育》等课程全部进入课堂，真正实现素质教育。别外，我们还规范了“两课两操”，住校生早起后在操场进行跑步
训练，上午第二节课后让学生坚持做眼保健操和广播操，下午课外活动由体育老师组织运动员进行体育比赛训练，其余学生自由活动，为学生全面发展奠定基础。教学上，面向全体学生，对各类学生因材施教，建立了后进生教育帮扶制度，将每个后进生承包给教师个人（此为教师工作量化考核内容之一）。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生到校时间和学生在校时间；严格控制作业量；严格按规定选用教材，订购教材、教辅用书、学具等；节假日、双休日不组织学生集体上课、补课。
三、开展各项活动，强化素质教育。
我们广泛成立兴趣小组，有文艺、体育、绘画、英语、手工等多项兴趣小组，组织观看爱国主义教育影片，对学生进行行为养成教育；通过系列活动培养学生的良好品德和高尚人格，使学生整体素质得到提高。
1.我们开展了“中国精神颂”演讲比赛，对培养学生远大的理想，起到了推动作用。我校举行了师生书画展，由美术老师许、贾、郭组成评委会，展出获得了较好的效果。
2.我们还举办了科技讲座，给学生进行科学技术知识熏陶，培养学生热爱科学的情感。
3.开展了中华经典讲读颂比赛，由教导处、政教处、语文组、音体美组联合举办“师生同台献艺”，陶冶了学生情操。
4.我们组建了昆阳中动队，利用课外活动时间科学指导，严格训练，提高学生身体素质，并且在县市级的运动会上取得了较好的成绩，为学校争了光。总之，我校的素质教育得到了落实，学生的素质得到了提高，但由于场地和条件的，许多活动如两操活动，还不能全员参加，但我们会想办法，解决问题，使我校的素质教育再上一个新台阶！
叶县昆阳中学
20__.6