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河南省驻马店市2017-2018学年高一历史下学期期末考试试题（扫描
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驻马店市2017—2018学年度第二学期期终考试
高一历史试题答案
一、选择题:2分×25＝50分。
1-5 CBABA 6-10 BCCAD 11-15 DCACB 16-20 AABAC 21-25 DDBAC 二、非选择题：本大题共3小题50分，第26题18分，第27题12分，第28题20分。 26.（1）特点：救灾与防灾相结合；赈灾与备荒相结合；鼓励民众平时储备和筹备保险；强调构建社会福利保障体系。（2分。答出任意1点即可）
原因：中国近代灾荒频繁；郑观应富有慈善情怀；西方慈善文化的影响；中国民族资本主义的产生和发展。（6分。答出任意3点即可）
（2）背景：经济大危机造成了美国社会经济衰退，并引起了严重的政治危机；自由放任宣告失败。（4分）（言之成理，均可酌情赋分）
意义：有助于美国经济的复苏、人民生活水平的提高；缓和阶级矛盾，稳定社会秩序；为战后资本主义世界福利国家的建设提供了借鉴，对战后资本主义发展具有深远影响。（6分）（言之成理，均可酌情赋分）
27.（1）目的：稳定农耕经济、维护封建统治。（2分）后果：抑制了古代经济活力，明清时期阻碍了资本主义萌芽的成长，不利于中国社会的转型和进步。（2分）（言之成理，均可酌情赋分）
（2）原因：人民公社不适应农村的生产力水平，日益阻碍中国农业的发展；各地不同形式的农业生产责任制试验的成功。（4分）（言之成理，均可酌情赋分）
（3）评价：有利于减少社会生产的盲目性，推动经济恢复和发展；有利于缓和社会矛盾；有利于推动科技进步和产业结构的优化；但是国家干预过多又压抑了经济活力，形成了20世纪70年代的“滞涨”局面；同时它无法解决资本主义制度的基本矛盾，无法避免经济危机的爆发；（4分）（利弊两方面任两点，言之成理，均可酌情赋分）
28.（1）特征：交通发达（或陆海丝绸之路发达）；范围广泛（或远及西亚、南亚、欧洲、非洲）；设机构管理（或设市舶司管理）；开放。（6分。答出任意3点即可） （2）特点：美国主导；以国家实力为基础；与国际权力结构相联系。（2分。答出任意1点即可）
措施：推动成立关贸总协定、国际货币基金组织、世界银行；通过“马歇尔计划”向西欧、日本提供援助。（4分）
（3）历史因素：古代丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，积淀了丝路精神。（2分） 国际：经济全球化和区域集团化趋势的加强。（2分）
国内：改革开放和综合国力的增强；社会主义市场机制的形成；中国国际地位的提高和外交的调整；上海合作组织建立和中国加入世界贸易组织等。（4分。答出任意2点即可）
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