你我手牵手，相伴护成长
策 划 书
淮阴工学院青年志愿者总队 二〇一六年七月二十五号
一、活动主题
你我手牵手，相伴护成长
二、活动背景
为响应团举办“百千万留守儿童关爱活动”的号召，淮工志 愿者总队积极组织、参与本次活动，旨在通过举办多彩活动，丰富留守儿童们假期生活，为盱眙县官滩镇留守儿童送去温暖，现将举行“你我手牵手，相伴护成长”素质拓展活动。
四、活动目的
（1）通过开展这项活动，进而了解留守儿童生活学习中存在的问题 （2）调整和改善与他人的关系、树立乐观向上的态度
（3）更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围
（4）增强他们的法律意识和自我保护意识，更好的适应并解决生活和学习中的困难。
五、活动时间 待定 六、活动地点 盱眙县官滩镇 七、活动对象
盱眙县官滩镇留守儿童和淮阴工学院青年志愿者
八、活动流程
(一) 主持人做开幕仪式
(二) 相识你我他
全体成员围成一个圈，先进行自我介绍(大家好，我是**)，然后从第一位组员开始，将沿顺时针方向的组员的名字如下方式依次报出，（我是**旁边的**旁边的**旁边的**„„） (三)
开火车
在开始之前，每个人说出一个想去的地方，并解释为什么想去那个地方，这个地方代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你选了北京，而另一个人选了上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。 (四) 衔纸杯传水
所有人员分二组同时进行比赛。第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。 (五) 水气球
给所有气球装满水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。 每个人选一名搭档，每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排，给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球，要求把气球仍给自己的
搭档，保证气球不破裂。大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。 (六) 坐地起身
要求全员参与围成一圈，背靠背坐在地上，在不用手撑地站起来，在此过程中，同学们要坚持、再坚持因为成功就是要再坚持一下！ (七) 游戏结束，主持人总结活动，打扫场地。
九、活动预期效果
通过此次活动可以缓解留守儿童的心理压力，消除了不良情感。同时，孩子们在活动中体验到了团队的作用，促使孩子在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，接纳自我，增强自信，团结协作，信任他人、乐于助人。通过开展丰富多彩的活动，包括趣味心理游戏体验，使他们无拘无束地参与体验，在轻松快乐的气氛中深层次地反思与感悟、真实地收获与成长。
十、活动注意事项
（一）人员较多提醒大家保持秩序 （二）志愿者要注意自身形象 （三）要准时按照规定的时间集合
（四）安排的参与活动人员不允许擅自缺席，不得提前离岗 （五）注意维持活动现场的秩序和卫生 （六）鼓励孩子们积极参与
十一、活动预算
项目 气球 矿泉水 容器 清水 小礼品(糖果、气球、小玩具等) 单价 5 2 借 数量 2 2 2 总价 10 4 0