红安四中20__年中考复习备考方案
为了认真抓好我校的中考工作，切实保障我校的中考成绩，特拟订我校初三年级的20__-20__年中考备考工作方案如下：
一、指导思想
继续以课改理念为指导，以校本教研为龙头，以推进新课改，加强中考备考，强化教学常规管理，不断探索高效课堂的途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的主体发展，调动学生活力，认真务实，抓早、抓紧、抓严、抓细、抓实、抓好我校20__-20__年中考工作，确保教育局为我校规定的中考目标和我校提出的奋斗目标，力争我校20__-20__年中考成绩稳中有升。
二、现状分析
我校属于一所城区寄宿制学校，学生生源大多来自农村，另有一部分学生属于进城务工人员子女或留守儿童，这些学生学习基础差，没有良好的学习习惯和学习方法，在家无人监管，生活和学习条件较差，学生学习状态和学习积极性不高，学生个人自身发展也不平衡，致使我校提高教学质量的任务更加紧迫。我校20__-20__年九年级现有3个班，142个学生，从20__年八年级期末考试的情况反映出的问题有：一、学科上的发展不平衡，从平均分上看，个别学科差距较大；二、学生个人自身发展不平衡，出现偏科的学生较多，尤其是英语、物理两科；三、班级优秀率、及格率低，低分率较高这些情况对今年的中考成绩提高都产生了较不利的因素，虽然我校九年级学生总体成绩不是很理想，各项指标都不突出，但我们相信只要振奋精神、迎难而上，科学备考，创造奇迹，在工作中发扬团结协作精神，齐心协力抓好教学的各个环节，只要我们细心研究学生，找出成绩差的症结所在，及时采取措施，调整教法，充分调动学生的积极性和因材施教，相信成绩的落后是暂时的，完成中考的目标仍大有希望。
三、20__年中考目标
1、力争今年中考优秀率达到12%以上，及格率达60%以上，努力实现20__年我校今年的升学目标。2、中考上线率力争突破50%。
四、备考工作措施
1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。
组长：李
副组长：叶
组员：陈耿协金占建国江逐波张斌吴昕怀柯利民李述海鄢俊华中考领导小组要履行好对我校中考复习备考工作的指导、管理、研究中考问题及对策，积极协调复习进度、收集、传达中考信息，共同分析历年来各省市的中考试题，找出本学科的考试规律，认真钻研20__-20__年中考考试说明和中考高效复习方案，探讨20__-20__年中考命题方向。
2、协调工作、齐抓共管，创设浓厚的备考氛围和环境。
（1），要求班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行，要根据本班的实际情况制定本班的奋斗目标，并尽量要求每个学生制定出自己的奋斗目标和学习计划。
（2）各科任教师要写出详实的操作性强的备考计划，制定切实可行的教学目标，并对所教班级的课堂纪律负责，维护良好的教学秩序，管教管导，要给学生提供一个安静、干净的班级环境，创造浓厚的备考氛围，让学生积极参与到中考备考之中。
（3）每月组织教师对照月考重温一次考点或考试说明。
（4）每月组织组员开展一次月考试卷质量、练习质量、批改质量和考试质量分析、错误率分析。
（5）按预定时间，开展集中备课活动。
（6）各教师每三周至少听1节课、评一次课，每月交流上课不得少于1节。
（7）对重点学生（班级前15名）的部分试卷及作业要面批面改，当面鼓励。学校领导包班（一班：李，二班：叶，三班：陈），对上述硬指标，监督落实。教务处检查备案。
3、分组、分层教学，确保复习有序有效：班主任要对每位学生进行认真分析，帮助任课老师和学生自己明确升学目标，培优补差，进行分组、分层教学，对于优生要引导他们不断超越自我，在复习中可以给这些学生一定的自由空间，要及时准确地把握他们在测试、模拟考试中的失分点，并对此进行重点训练，对于中等生和后进生的提高工作，一方面教师要付出更多的爱心，从身体、生活、学习、思想各方面多予关心，对他们有“压”，更要有爱、有导，要有高度的负责感，要善于发现他们的亮点，另一方面班主任要明确这些学生的成绩差
在哪科，差在哪里，差的原因是什么，与科任老师共同研究采取什么措施去补救。
4、把握中考命题方向，提高备考效率。一方面要关注中考的信息动态，认真钻研《中考说明》和《中考精典》，另一方面教师在复习中要做到心中有数，明确本学科中考会考什么，不考什么，哪些地方经常考，哪些地方很少考；一节复习课下来是否达到预期目标等等，对这些东西，作为教师一定要心中有数不能含糊。
5、制定规划，分阶段备考
第一阶段：复习准备阶段。（20__年_月开学—20__年_月_日）本阶段要求各学科必须完成所有新课的教学工作。在四次月考中总结归纳学生信息为复习做好调研。
第二阶段：紧扣课本，全面复习，夯实基础。（20__年_月_日—20__年_月_日）本阶段以《中考各学科考试说明》为纲，以书本为本，过好课本关。要求师生认真扎实地把中考所考知识全面复习一遍，对课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透、完成《中考精典》中的中低档练习题，结合教师自行制定的试卷进行有机的复习。本阶段复习结束后，20__年_月_日至5月_日进行第一次诊断性考试。
第三阶段：强化训练，查漏补缺，全面提高。（20__年_月_日—20__年_月_日）本阶段以分类复习为主，以突破难点、解决重点为重点，在学生全面掌握基础知识上，突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练，以练形成能力，特别是培养学生的分析、解决问题的能力、应变能力，达到“举一反三”、“触类旁通”的要求，本阶段的强化训练以套题训练为主，兼顾教师自选例题作必要的补充。本阶段复习结束后，5月_日进行第二次模拟考试.在20__年_月_日—18日进行第三次模拟练兵考试。让学生的成绩得到最大限度的提升。期间，要进行一次考场能力技巧培训，并对学生心理健康进行辅导教育。我们全体师生尽心尽力、尽职尽责，做到精细化管理，一定会打好、打赢20__中考这一战役。
红安县第四中学
20__年_月_日