教学目标：
1、估算三位数乘两位数的积的范围。
2、列竖式计算三位数乘两位数（重难点）
教学过程：
1、竖式计算 39×12（复习、小结两位数与两位数的乘法）
2、卫星运行动画导入
3、板书课题
4、明确教学目标
5、提问1：东方红1号绕地球一圈需要114分钟，则卫星绕地球运行2圈需
要多长时间？ （复习三位数与一位数的乘法）
提问2：东方红1号绕地球一圈需要114分钟，则卫星绕地球运行21圈需
要多长时间？ （提出三位数与两位数的乘法，设疑、激发学生学习的兴趣）
完成导学案问题1（估算）
6、学生自学课本第30页内容，完成导学案的问题2，要求
（1）时间：5分钟；
（2）学生自己自学，完成；
7、分析、解答问题2，注意小结；重点在问题2.
提问3：通过竖式计算114×21，归纳一下“三位数如何乘以两位数”（重点与难点）
8、游戏（把课本第31页第3题练习以游戏的形式呈现）
9、小结：本节课你学到了什么？
10、分层作业
[1]（必做题）课本第31页第1、2题；
[2]（选做题）请你利用本节课学习到的知识，向老师提出一个问题。