山西省2020年中考语文备考培训会精神
2021 年山西省中考备考培训会精神
一、遵循课标精神 把握六个维度
2021 年山西省中考语文备考培训会明确指出,
2021 年山西中考没有考试科目说明,
但提出了课程标准和六个维度,作为明确
2021 年山西中考考试方向的依据。 2021 年版〕?为主要命题依据。
◎命题依据:以?义务教育语文课程标准〔
◎明确方向:针对考试的方向,提出了“六个维度〞,具体为:教学活动建议、开 放探究、阅读素养、表达
交流 共享、学科素养、 PISA 考试评价。
1. 教学活动建议:语文就是综合性实践,综合性活动搞的如何,它对学生的成长, 它对学生的成绩, 带来的影响与反复操练是完全不一样的。 〔六个维度是你中有我,我中有你,相互交融的〕
2. 开放探究:材料的开放、题干的开放、答案的开放,为了培养适应未来社会的人才,试题、教学一定要强调、注重开放探究。
3. 阅读素养:阅读对未来社会来说至关重要,强调、落实阅读有助于培养学生的阅读素养。
4. 表达、交流、共享:学语文要学会表达、交流和大家分享,这是学语文的根本素养。
5. 学科素养:语文学得好,气质发生改变,生命变得厚重,人变得有可持续发 展。
6.PISA 考试评价:关键词——生活、实际、创造性。考试目的是检测学生是否
掌握与将来生活相关的根底知识和技能,考查的是学生在实际生活中创造性运用这
些知识和技能的能力。
二、针对培训会提到的内容,主要强调以下
5 点
◎试题选材继承“促进健康开展,弘扬传统文化〞的课标精神。
在试卷语段的选择中,应本着给学生传递道理,对学生健康向上开展有利为宗
旨,通过好的材料,翻开学生的视野、丰富学生的精神,让学生获得高层次的间接
体验。
山西省2020年中考语文备考培训会精神
只要对学生语文学习有利的, 能让学生丰富语言、 热爱语言、利于表达交流的内容,都应作为学生学习的内容,通过中华民族优秀的文化感染学生对语文的热爱,激发
学生对优秀传统文化的热情。
◎试题引导学生学好、用好课本。
不管是题干还是内容设置,山西历年中考试题都将这一观点渗透其中,用好课本、学好课本,就是学生学好语言、运用语言很好的渠道。◎试题引导学生注重日常积累。
试题应引导学生丰富语言积累,培养语感,开展思维。
◎试题引导领悟欣赏语言。
欣赏语言的过程就是学习运用实践积累的过程,强调全方位、多角度欣赏语言、运
用语言的能力。
◎试题引导语文与“生活〞紧密相连,表达一定的时代影像〔热点〕。
三、根据会议要点和备考指导讲座,笔者认为学生备考需注意以下 3 点◎语文教学要回归课本,务实根底,得法于课内,迁移于课外。◎语文综合实践设题广,要通过日常的实践活动积累,掌握一定的方法技巧。◎小作文追求创新,要从新颖性、灵活性、生活化的角度掌握其命题特点。