1. 每期校本课程的开发应做好校本课程开发的前期调查，以学生发展为本，结合学校实际，有针对性地开发校本课程。
2. 校本课程的开发应具有目的性、针对性、时效性，要有计划的开发校本课程，根据需要，拟定校本课程开发计划。
3. 加强对校本课程的开发过程性管理，定期对校本课程的开发进行检查、指导。 4. 注意校本课程成果收集。 5. 实行校本课程开发审批制度。
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