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五年级下册第二单元作文,300字

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五年级下册第二单元作文,300字

全文共9篇示例,供读者参考

五年级下册第二单元作文,300字 篇1

周瑜因妒忌诸葛亮的才干,便用造箭之计来陷诸葛亮,诸葛亮将计就计,答应三日之内造十万支箭,否则甘愿受罚。

周瑜派鲁肃去探听情况,诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实,便请他去帮忙准备二十条船,每条船上配上三十名军士,并且布置青布幔子和草把子,叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天,诸葛亮没什么动静,第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来,朝北岸开去。天还没亮,船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫军士擂鼓呐喊。大雾,曹操又谨慎多疑没有派兵,只是叫弓**在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东,船尾朝西,逼近曹营受箭。天渐渐亮了。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。

船驶回来,鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜自叹不如。

五年级下册第二单元作文,300字 篇2

周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。

一天,周瑜借口军中弓箭短缺,想让诸葛亮十天之内造好十万支箭。没想到诸葛亮说三天之内能造好十万支箭,还立下了军令状。诸葛亮走后,周瑜就派鲁肃去探听消息。诸葛亮向鲁肃借船和军士,还叫鲁肃不能告诉周瑜,鲁肃答应了,回来报告周瑜,只说诸葛亮不要造箭的材料。

鲁肃准备好了船和军士,等诸葛亮调度。第三天四更时候,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船一字摆开,又擂鼓呐喊。曹操见了,下令叫弓**朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,逼近曹军水寨受箭。天亮的时候,船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮叫军事们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”然后回去。曹操见上了当,可要追也来不及了。

船靠岸时,周瑜的人正好来搬箭,二十条船共有十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级下册第二单元作文,300字 篇3

父母的爱在其中从小,不管什么时候,父母都很爱我。上一轮的期中考试后,我各科成绩都很理想。回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。母亲的爱:拿起试卷先看等级再看分数,分数没有再看错题马上就说:“这次考得好,进步了”!父亲的爱“拿起试卷

先看错题再看等级不看分数。拿起语文试卷说:?其实这两处错误都很容易被避免”!

拿起了数学试卷说:“哎呦奥呦、诶呦呦,你看看错的,这些错了没法教你,以后可不要再错了!以后记住‘简单的题一定别做错,复杂的题尽量别做错,错过去的题型一定别错,如果有一个题你不会,要先空着,别在这延误了时间,而把一些后边的题空着,记住了吗”?然后又拿起英语卷说:“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。”再拿起综合卷说:“呦!怎么错了这么多?”我知道父母表达爱的方式是不同的!有慈祥的爱,也有严厉的爱,这些爱缺一不可。我就像一个天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母亲这种慈祥的爱,那我可能会误入歧途;如果光有父亲的爱,那我可能会自卑。所以,无论是慈祥和严厉,这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。父爱如山,母爱似水。

五年级下册第二单元作文,300字 篇4

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,假借要和曹军交战之名,去让诸葛亮在十天之内赶制出十万支箭,并且让诸葛亮立下军令状。

周瑜派鲁肃去打听诸葛亮造箭的事情,诸葛亮让鲁肃借他二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,并叮嘱鲁肃不要让周瑜知道这件事。

鲁肃照诸葛亮的要求布置好。第三天,大雾弥漫。诸葛亮秘密巴鲁肃叫出来,和他一起去取箭。船到了曹军水寨,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操下令让一万多名弓箭手向江中射箭。诸葛亮又下令把船头朝东,船尾朝西逼近水寨受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。船两边的草把子上插满了箭。诸葛亮让军士们齐声高呼“谢谢曹丞相的箭”,船顺风顺水驶出二十多里。 船靠岸时,五百个军士来到江边搬箭。每条船上大约有五六千支箭,二十条船正好有十万多支。鲁肃把诸葛亮借箭的经过一五一十的告诉了周瑜。周瑜自叹不如。

五年级下册第二单元作文,300字 篇5 标题:我的梦想

大家好,我是小明。今天我想跟大家分享一下我的梦想。做梦是件很神奇的事情,每个人都有自己的梦想,也许有些梦想看起来很遥远,但只要我们努力,就一定能实现。

我的梦想就是将来当一名宇航员,能够乘坐宇宙飞船去太空探险。从小我就对星星、行星和整个浩瀚的宇宙世界充满了好奇心。每当夜晚,我都会仰望夜空,看着那些明亮的星星,想象自己正在宇宙中自由遨游。我经常幻想,如果有一天能亲自去探索那神秘的太空世界,那该有多么令人兴奋啊!

当宇航员不仅可以亲眼目睹地球的壮丽景色,还能近距离观察其他行星和恒星。更重要的是,太空探索对于人类来说意义重大,能帮助我们更多地了解宇宙的奥秘,拓展知识的边疆。我认为,追求知识和不断探索是人类与生俱来的本能,正是由于人类前人的勇气和努力,我们才能不断前进,登上更高的台阶。

虽然现在我只是一个小学生,离实现梦想还有很长的路要走。但我会努力学习,尤其是数学和自然科学方面的知识,为将来当宇航员做好充分准备。梦想从来都不是等来的,而是需要我们去追求和实现的。只要我坚持不懈地努力,定会有朝一日乘坐宇宙飞船,去领略宇宙的奇妙和无垠。

梦想是人生的动力,有了梦想才会有奋斗的目标。虽然未来的路还很漫长,但只要我们怀揣梦想,脚踏实地一步一个脚印地努力前行,终会抵达理想的彼岸。让我们一起为自己的梦想加油吧!

五年级下册第二单元作文,300字 篇6

亲爱的小朋友,我很高兴能够为你写一篇作文。让我们一起畅游文字的海洋,表达内心的想法和感受吧! 标题:我最珍贵的宝物

大家好,我是小明。今天我想和大家分享一件最宝贵的东西,那就是我的相册。为什么说它如此珍贵呢?让我慢慢道来。

这本相册里收藏着我从小到大的成长足迹。翻开第一页,就能看到我刚出生时的小小婴儿照,皱巴巴的小脸蛋很可爱。接下来是我爬行、蹒跚学步的照片,想想当时我真是个小不点。再往后是我上幼儿园的照片,身穿漂亮的园服,拿着小手鼓高兴的样子。

进入小学后,相册里就多了许多同学合影。有运动会上我们班获得冠军时高兴的合影;有春游时在公园里嬉戏打闹的照片;还有我们在课堂上专心学习的模样。看着这些照片,仿佛重回了那些快乐的日子。 除了同学们,家人的身影也常常出现在相册里。爸爸妈妈总是在给我最大的支持和鼓励。他们陪伴我度过了一个个重要时刻,见证了我的成长历程。每次翻看这些照片,我都由衷地感谢他们的爱。

是的,这本相册就是我最宝贵的财富。它记录了我人生中最珍贵的回忆,让我重温成长的点点滴滴。无论我走到哪里,它都将与我同在,时刻提醒我珍惜眼前,努力向前。

就写到这里吧,希望这篇作文能够打动你的心灵。无论你有什么宝贵的东西,请好好珍惜它,因为它们都是你生命中独一无二的存在。祝你前程似锦,幸福永驻!

五年级下册第二单元作文,300字 篇7 题目:我最难忘的一件事

大家好,我是个很爱学习的小朋友,在小学里发生过很多有趣的事情。我最难忘的一件事就是我们五年级那年参加的一个竞赛。

那年我们学校组织了一个非常有意思的竞赛,名字叫\"小小发明家\"。这个竞赛要求每一个参赛小组用废旧材料制作出一件发明作品。我和两个好朋友组成了一个小组,报名参加了这个竞赛。

我们三个人开始头疼,该发明什么好呢?经过一番商量,我们决定发明一种\"智能扫地机器人\"。我们从家里收集了很多废旧的纸盒、易拉罐、电池盒等材料。

首先,我们用纸盒做了机器人的身体部分。然后,我们找了几个旧光驱做了它的轮子。最后,用电池盒和电线组装了它的电路部分。经过一番努力,我们终于造出了一个初级版的扫地机器人。

虽然我们的机器人不太\"智能\只能靠遥控器来控制它前进、后退和转向。但是,它已经可以在室内地面上行走扫地了。

在竞赛当天,我们小组展示了这个机器人。虽然最终没有获奖,但是我们为自己亲手做出一个作品而感到无比自豪。通过这次竞赛,我学会了动手实践的乐趣,也体会到了团队合作的重要性。这件事给了我很多宝贵的经验和启示,对我的成长影响很大,我会永远铭记于心。

以上就是我最难忘的一件事的全部内容了。希望大家喜欢我的这篇小作文,谢谢大家!

五年级下册第二单元作文,300字 篇8 题目:我最珍贵的友谊

大家好,我是小明,今天我想和大家分享一下我最珍贵的友谊。 我从小就很喜欢交朋友,因为有了好朋友,生活就会变得更加有趣和快乐。不过真正珍贵的友谊并不是那么容易得到的,它需要彼此的信任、理解和包容。

记得四年级那会儿,我刚刚转学到这所新的学校,开始感到有些孤单和害怕。好在很快,我就认识了小红和小强,他们成了我的好朋友。小红是个活泼开朗的女孩子,她总是能给我带来欢笑。而小强则是个内向的男生,但他特别热心肠,每次有同学遇到困难都会第一个伸出援手。 有一次,我们正在教室里做手工,小强不小心把剪刀掉在地上,剪刀尖直直地刺进了我的脚掌。我疼得直叫,流了好多血。小红二话不说,马上找来老师,而小强则一直陪在我身边安慰我。最后我被送去医务室包扎,幸好伤口不太严重。从那以后,我就更加珍惜和他们的友谊了。 友谊并不是只有玩乐那么简单,它也需要互相关心、互相理解。有次小红因为考试没考好,她情绪非常低落。小强和我就想尽办法安慰她,陪她嬉戏打闹,把她从阴霾中拉了出来。而当小强为了追求梦想辍学时,小红和我也坚定地支持他,并祝福他可以实现心中的理想。

生活中总有一些不顺心的事情发生,但只要有了好朋友的陪伴,一切都会变得稍微好一些。小红和小强就是我生命中最宝贵的朋友,我们彼此信任、关心、理解,在最需要支持的时候互相鼓劲加油。友谊之花在我们之间永远盛开,这份纯真美好的感情将伴随我们长大,永不迷失。

这就是我想和大家分享的最珍贵的友谊。希望大家也都能结交到这样可靠、互相关心的好朋友,有了他们,生活将会更加绚丽多彩!

五年级下册第二单元作文,300字 篇9

我是一个五年级的小朋友,今天就让我给大家讲讲我写作文的经历吧!

老师布置的作文题目是\"珍惜眼前人\可把我难住了。我想了又想,觉得这个题目太深奥,超出了我的理解范围。我只是个小学生,对生活的体会还很肤浅,怎么写呢?

首先,我想到了爷爷奶奶。他们就是我现在最亲近、最珍惜的人。虽然有时候我会觉得他们老古板,但他们对我的爱是真挚无私的。记得有一次,奶奶给我做了一大盘糖炒栗子,可我贪嘴吃撑了,剩下半盘都没吃完。奶奶没生气,只是温柔地说:\"孩子,吃不下就别勉强了,剩的我晚上再热热吃。\"爷爷奶奶就是这样,无微不至地关心着我。

其次,我想到了父母。他们为了供我上学,每天都忙于工作。虽然他们工作很辛苦,但从不曾向我诉苦,只是默默付出。妈妈每天要在单位加班到很晚才回家,但她仍然会亲自为我准备营养丰富的晚餐。爸爸虽然工作非常忙碌,但周末他总会抽出时间带我去散步、游乐场玩耍。我真的很感激父母的付出和爱护。

最后,我想到了老师。老师不仅教导我们知识,更重要的是用爱心塑造我们的品德。语文老师严格但很有耐心,数学老师生动幽默使枯燥的

题目变得有趣。每一位老师都在用自己的方式关爱着我们,就像春蚕吐丝,精心呵护着我们。

通过这次作文写作,我深深体会到了\"珍惜眼前人\"的含义。爷爷奶奶、父母、老师,他们都是我现在所拥有、所珍视的亲人和恩师。我将努力好好学习,报答他们的养育之恩,让他们以我为荣!

写作文真的是一件很有趣的事情,不仅锻炼了我的写作能力,更让我学会了反思生活、思考人生。希望通过这篇作文,大家也能珍惜眼前人,感恩身边的每一个人!

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