新部编版二年级语文(下册)期末试题（附答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写汉字。
tóng líng tóng bǎn wèn hào jì hào jǐ hào
hóng lǐng jīn běn lǐng lǐng dì máo jīn
二、 辨字组词。
园（________） 孔（________） 领（________） 巾（________） 圆（________） 孙（________） 邻（________） 币（________） 杨（________） 壮（________） 桂（________） 棉（________） 扬（________） 妆（________） 佳（________） 锦（________）
三、 我会认一认，再填一填。
“垂”共有______笔，第4笔是______。 “黑”共有______笔，第6笔是______。 “黑”的近义词是______，反义词是______。 “压”“扑”“挂”是表示______的词。
四、 古诗词连线。
明月别枝惊鹊 白云千载空悠悠
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黄鹤一去不复返 清风半夜鸣蝉 渭城朝雨浥轻尘 呼做白玉盘 独在异乡为异客 客舍青青柳色新 小时不识月 每逢佳节倍思亲
五、 读一读选一选
采摘 采集
①青蛙_______了草籽，播撒在泥塘周围的地上。 ②上个星期六我们到果园________苹果。
灵巧 灵活
③别看王明那么胖，但他还是很________的。 ④小毛虫________地从茧子里挣脱出来。
六、 把下面词语补充完整。
风光秀（____） 山（____）水秀 树（____）茂盛 蒙蒙细（____） （____）不虚传 风景如（____） 山穷水（____） 含苞欲（____） 百（____）争艳 （____）红柳绿 春（____）满园 流（____）忘返 1．“确实很好，不是空有虚名。”对应上面词语中的______。
2．我的邻居是一个老人，她家的园子里有很多的果树，但从不让外人进去，每年春天桃树、杏树开放的时候，看到院墙上横斜的桃枝、杏花，我总会想起一句诗：______关不住。
七、 按要求写句子。
1．弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩句） ________________________________
2．三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。（仿写句子） _______又 _________又___________。
3．岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。（改为“被”字句） _________________________________
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4．树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。（改为“把”字句） __________________________________
5．朝霞张开绚丽的翅膀飞来了。（用拟人写法写个句子） __________________________________
八、 同步阅读。
一封奇怪的信
我刚把信塞进邮筒，觉得有人拽我的衣襟。低头一看，原来是一个小姑娘。她举着一封信，秋风吹得她直流鼻涕。
“叔叔，请您帮我把信放进去，我够不着。”
这真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没写。
“你几岁啦？”“五岁半。”
“这里边装的什么呀？”“槐树籽！”她骄傲地回答。
“槐树籽？”我不解地问。“您不知道？”她惊奇地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和明明一起拣的。我俩商量好了，这件事谁也不告诉！”
我掏出钢笔，在信封上工工整整地写上：“甘肃省收，石家庄儿童寄。”
我抱起她，说：“你亲自把信放进去吧！” 1．这封信是从_________寄往__________的。 2．小姑娘捡槐树籽的原因是什么？ _________________
3．“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是（ ） A．信是小姑娘写的。
B．“我”被小姑娘美好的心灵感动了。 C．这是一封奇怪的信。
九、 看图写话。
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图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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参
1、铜铃 铜板 问号 记号 几号 红领巾 本领 领地 毛巾
2、花园 小孔 领带 毛巾 圆圈 孙子 邻居 钱币 杨树 壮大 桂树 棉花 发扬 化妆 最佳 锦衣 3、8 ー 12 ㄧ 乌 白 动作 4、
5、采集 采摘 灵活 灵巧
6、丽 清 木 雨 名 画 尽 放 花 花 色 连 名不虚传 春色满园
7、小路穿过树林。 联欢会上，我们 唱歌 跳舞。 小草被岩石用自己风化了的尘土拥抱。 小鱼儿像吃豆似的把树上的蜗牛吃光了。 太阳公公睁开了朦胧的睡眼。 8、
1． 石家庄 甘肃省 2．广播里说，全国都要支援西北种草种树。 3．B 9、示例：
今天三星期第三排打扫卫生。小松负责扫地。他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。他们把教室打扫的干干净净，教室焕然一新。
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