大班德育教育：节约从小事做起活动教案
大班德育教育：节约从小事做起活动教案 设计意图：
现在人们生活水平普遍提高，家长对孩子过分宠溺，孩子们铺张浪费的现象日益严峻。勤俭节约这个话题，幼儿平常应该经常听老师提到。观看节约宣传片，但这种宣传片离幼儿实际生活太远。本节德育活动的特色就是贴近幼儿生活，用幼儿身边实例来启发幼儿，用幼儿手边就有、每天都用的材料，使幼儿明白我们可以通过节约资源，爱护我们的家园。
本节教育活动的设计思路是让幼儿从身边能接触到的事物入手，明白节约从小事做起的道理，通过水的反复使用，积少成多，通过纸的循环使用，一纸多用，明白身边的资源都应该被珍惜；明白从小事做起，可以累积庞大财富。
一、活动目标
1.懂得积少成多的道理，明白身边的资源都应该被珍惜，养成节约的好习惯。
2.主动探究资源反复利用的现象，做到一水多用、一纸多用。 二、活动打算 1.PPT课件
2.用过的纸、剪刀、水彩笔、双面胶 三、重难点
1.探究如何节约，一纸多用的方法。
2.懂得一水多用，一纸多用，探究资源可以反复使用的现象。 四、活动过程 1.导入
（怕浪费的婆婆）绘本导入。
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请幼儿描述故事中主人公是谁，绘本中浪费了什么。 2.请幼儿回忆自己周围浪费水资源的现象有哪些？
播放洗手视频，并请幼儿商量浪费水资源的危害。出示视频，使幼儿更直观感受缺水的危害。
3.运用量化概念，使幼儿明白积少成多的概念。 〔1〕观看PPT，直观感受水资源积少成多的庞大力量。 〔2〕幼儿交流答复节约的水资源怎样反复使用。 4.探究纸的多种用途，做到一纸多用。 〔1〕个人操作比赛
每人一张用过的纸，幼儿自己探究怎样做才可以使这张纸反复使用最屡次。
〔2〕展示更多用纸的方法，拓宽幼儿视野。 五、拓展延伸
请幼儿将学到的方法用于生活中，探究更多可以反复使用的资源。
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