《有趣的数码艺术》教案
教学目标：
1.能够初步了解PS软件。
2.了解PS主要工具，进行图片处理，创作出奇妙作品。
3.通过尝试PS软件，增强美术学习的兴趣，感受学习和探索的乐趣。
教案重点：
能够初步掌握PS软件的基本运用，知道基本的图片处理工具，并且可以熟练操作基本的制图软件。
教学难点：
把握好教学深度，以免太过深入导致学生失去兴趣。
教学过程：
课前导入：
课前展示几张极具特色的经过PS处理的软件，引发学生们的兴趣。 让同学们讨论图片的奇妙之处，谈谈为什么会有这样的奇特的效果。 引出PS软件，讲之前的几副图片的原案展示出来，并由教师示范如何处理。 新授：
1、让同学们打开PS软件，在老师的教导下，初步认识PS的工具界面 2、老师制作几张简单的图片给大家做示范。 3、有学生自己仿照老师的步骤进行的图片的处理。 4、老师出题，让每位同学处理一张自己觉得奇妙的图片 5、同学们进行评比，老师给予点评和鼓励。
课后总结：通过学习这一课，让学生们理解美术的更深层次的意义，也向同学们展开了美术又一个神奇的领域，激发学生们创作的兴趣。注意学生对于软件工具正确的使用，监督学生进行使用，防止出现用电脑进行其他事项的情况发生。