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关于2013年全国小学科学优质课评比展示活动的
中国教育学会科学教育分会通知
科学[2013] 1号
为了更好地促进我国小学科学课堂教学的研究，提高小学科学课堂教学的水平，为广大教师、教研员提供研讨、交流和展示的平台，中国教育学会科学教育分会决定开展“2013年全国小学科学优质课评比展示活动”。
具体安排及要求如下：
1.各省应在开展课堂教学研究和交流评比的基础上，向本会推荐优质课。
2.被推荐的课教学内容应属地球与空间科学领域，使用教材版本不限。这些课应能代表本省目前小学科学课堂教学较高水平。
3.每省推荐一等奖备选课两节、二等奖三节。经常务理事会和学术委员会审议后，确定每省一节课在2013年年会上做现场交流展示。届时将根据现场教学效果，评出特等奖、一等奖、二等奖若干。
4.由省教研室填写“2013年全国小学科学优质课推荐表”。 5.每节课均需报送文字材料，包括两项：①详细教案，内容要求含教学内容分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计及学生观察实验单设计；②说课材料，内容要求含教学设计特色、授课效果和课后反思。
中国教育学会科学教育分会
2013年1月28日
关于2013年全国小学科学优秀论文评选活动的
中国教育学会科学教育分会通知
科学[2013] 2号
为了更好地促进我国小学科学教育科研工作的发展，提高我国小学科学教育教学的水平，为广大教师、教研员提供交流、展示和学习研究的平台，中国教育学会科学教育分会决定开展“2013年全国小学科学优秀论文评选活动”。
具体内容及要求如下：
1.奖项设立本次评选活动设一等奖、二等奖。
2.评选程序（1）在深入研究、充分交流、认真审议的基础上，每省向科学教育分会推荐30篇论文；（2）由常务理事会确定的评审组进行评审。
3.论文内容要求（1）选题准确：围绕小学科学教育教学领域里的内容，关注当前课程改革、评价改革实践中的热点问题；（2）论证科学：观点明确、论证充分、表述准确，突出科学性、理论性、实践性；（3）富于创新：要立意新颖，能体现科学教育教学新理念、新探索、新成果，提出新见解、新观点、新方法；（4）注重实践：关注学科教育教学的最新进展，对优化课堂教学，提高教学效益，有自己的思考与研究，研究成果有一定的借鉴和推广价值。
4.论文格式要求 （1）不要封面，正文从第一页起；（2）在标题下方写明作者所属省、市、县、单位和作者姓名；（3）正文统一用小4号宋体字，纸张大小为A4纸。
5.填写推荐表由省教研室填写“2013年全国小学科学优秀论文推荐表”。
中国教育学会科学教育分会
2013年1月28日
教育学会小学自然科学教学研究会理事推荐表
基 本 情 况 姓名 职称 职务 工作单位 性 别 出生年月 政治面貌 民族 学历 教龄 数字2寸 照片 社会兼职 工作简历 本学科 主要成果 QQ号码 手机 荣誉称号 推荐理由 推荐单位（地市级）： （盖章） 2013年 月 日 [注] 请将上表电子稿填写好后以附件形式发送至田征邮箱：331593209@qq.com 盖章后的文本原件开年会时亲自递交年会秘书组