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实践使我成长

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实践使我成长

今年的寒假对我来说是一个特殊的寒假,是我在人生的一次特殊的体验。

活了近二十年,我深刻反省了一下,除了浪费国家粮食,学习书上知识,取得目标分数,我基本没做过什么贡献社会,回报人民,建设国家。。。重点来了,走入社会进行实践的活动。于是,在党的春风吹拂下,党的领导下,系里的鼓励下,一只米虫决定开始走出学校,试着走入社会,以获得自己更远大更光明的发展。

于是,在命运的指引下,我找到了一份工作,在宝钛子校代课。刚到学校,接触了管理老师,一个很和善的老师,他告诉了我关于教学的一些具体情况,我的学生,教学内容等等。

我需要教的是十几个通过成人高考的技校学生以及一些厂里想要提高自己文化水平的工人英语,而所教授的内容则是新时代英语,一本我并熟悉的教材,可以说,我没见过的教材。

所以,很紧张很紧张。因为这是一群比我大的学生们,我甚至不知道该怎么样去称呼他们,叫名字?不尊敬,叫叔叔姐姐?又怕回太生疏,而且没有一点老师的感觉。这个课到底要怎么上,才会吸引他们的注意,才会深入浅出,让我的学生们英语水平有一个提高。这一切都深深的困扰着我。

然而,实践出真知。就像你天天看着一棵草,你不把它煮成菜,你永远不知道它的味道。尽管这个例子举得不太恰当,但由于我的语言贫乏,请各位看官们谅解所以我决定去尝试。如果一件事情我都没有尝试就告诉自己我不行,那就太衰了。

所以第一天,紧张的我提前了二十分钟到的教室。正在我看书再一次确认备课内容时,有一个和我年龄相差无几的男同学走进来,疑惑的问我,咦,你是新来的同学么?

有一点小小的尴尬,然后解释说,呵呵不是的,我是。。。老师。。

他也有点小小的意外,这样啊。。。。

突然觉得放松了许多,不就是和一群“大的学生”相处么,有什么难的,就不信我还搞不定了!然后我的自信就一点点的回到了我的心中,嗯,我相信自己是可以的。

于是当我的学生都到齐了后,我走上讲台,先进行了自我介绍。然后充分发挥自己的优点,运用了自己的那么一点点的幽默细胞,将课堂气氛变得比较轻松,然后我的学生们也开始跟我进行一些互动,然后大家在一种非常融洽的气氛中开始了教与学。

在第一节课的教学之后,又一个更加棘手的问题却来了。我发现自己在教学内容上,重点把握的不太准确。我总结了一下,主要是由于对学生的英语水平了解的不够。通过下课时与学生的交谈中,我发现了学生们的一个普遍问题:对英语有一种害怕的态度,总觉得自己英语太差,肯定学不好,不想学了太难了的态度。

针对这种问题,我通过仔细的考虑后,尽自己的努力,在教课的过程中尽量的去解决学生们的问题。

首先,这本教材稍稍有些难了,我采取避重就轻,尽量把难点简化的办法,认真备课,做好准备工作。我将课本内容划分为几个不同的部分,一些重点的是上课的主要内容,还有一些稍微难一些的作为让学生了解的内容。我还尽量搜罗一些拓展课文的小知识,或是

一些文化差异等有趣的内容,以加强学生对英语的兴趣。

其次,上课时我根据学生的不同水平,对他们进行提问,以加强他们对英语课的注意力程度和对自己的信心。通过回答问题这一板块,我明显感到,学生对自己的信心加强了,课堂气氛活跃了,也很少有人再敢跑神了。

再次,通过这次社会实践,我更加清楚的认识了自己。自身的优点以及缺点。通过与学生的交谈中,我发现自己的亲和力比较强,同学们觉得我的课上气氛很轻松很融洽,很有学习英语的动力。但是我也发现了自己不少的缺点。

首当其冲的则是我的耐心不够。课上了几天以后,我发现自己的老姐妹:放弃又找上我了。我做什么事情都还是三分钟热度,前几天还好,一到自己对这个事情习惯了,就开始往懒惰的方向走去。觉得这个事情太单调了,没意思没意思。但是由于这是规定的课程,我还有学生,还要代课,这和自己上课时完全不同的,不去是完全不行的。所以,我坚持了下来,坚持每天认真备课,充满精神的去代课。所以这次实践锻炼了我的耐心,让我做事情学会持之以恒。

这次的社会实践也让我提高了与别人的沟通技巧。我是天秤座的人,天秤座说话也很直,对好朋友说话更是一根肠子通到底,老说大实话,所以有时候也会无意中伤害和得罪别人,所以通过这次的社会实践,我学会了很多在与人沟通方面的技巧,学会了怎样说话才既很好的表达了自己的意思,又让别人也听的明白,听得透彻。

总而言之,通过这次的社会实践,让还未出茅庐的我见识了很多,不仅是对自己,更是对这个社会,对自己将来的责任。就很感性很实话的来说,我还是觉得学校生活更轻松一些的,不想结束自己的学习生涯。但是,所有的学习的储备也都是为了将来的应用,只

要是一个人,就必须有自己应该承担的责任与应尽的义务,每个人都是一个自然人和社会人,我们没有可以逃脱的理由。所以,唯有更勇敢的面对未来,更加努力的学习知识,充实自己知识储备才是王道。

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