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校园学雷锋活动总结(5篇)

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校园学雷锋活动总结

  根据芜湖组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。沿山村高度重视,成立学雷锋志愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据村的实际状况及村民的实际需求,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,用心开展工作:

  一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设

  1、用心做好志愿者服务宣传活动。

  为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传,村在村委会设立专门的志愿者服务宣传栏,在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭,组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时,用心利用宣传单、百姓故事会等活动,引导广大群众用心参与到礼貌城市的建设中,为志愿服务活动营造了良好的氛围。

  2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。

  按照上级部门工作要求,根据村内实际状况及活动计划,村用心招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。

  3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。

  经过前期用心的宣传及志愿者招募工作,截止20xx年8月,村志愿者队伍以增加到100人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,村根据志愿者的实际状况及志愿服务活动需求,村共成立了7支志愿者服务队,分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务队根据自身的特点,充分发挥自我的特长,用心投入到志愿者服务活动当中。

  二、组织落实,用心开展形式多样的志愿服务活动

  1、结合城乡环境综合整治工作,用心开展志愿服务活动。

  为了切实提升志愿者服务活动的社会效益,增强活动效果,村根据芜湖市城乡环境综合整治工作的安排,用心组织志愿者投入到环境整治工作当中,开展了环境卫生整治、义务劳动、礼貌城市建设志愿宣传等一系列的活动,使得村整体环境水平有所提升,村民保护环境的意识有所增强,取得了良好的活动效果。

  2、切实做好关心下一代工作,大力开展暑期志愿服务活动。

  20xx年,沿山村开展了多次主题明确、用心向上的志愿服务活动,如开展暑期文体辅导等都受到了村广大青少年的欢迎,让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。加强了他们与村的联系,提高了青少年团结协作的潜力,使他们更加热爱学习、热爱社会!

  3、紧紧围绕村中心工作,用心开展志愿服务活动。

  为弘扬雷锋精神,切实做好志愿服务活动,沿山村紧紧围绕村中心工作,开展了以消防知识宣传、防邪教知识宣传、村民法治教育宣传等一系列的宣传教育活动。同时,切实加强人文关怀,开展了一系列以“三关爱”为主题的志愿服务活动。用心开展真情真心助困、助残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动,千方百计地为村服务的重点对象(老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭)排忧解难,使他们在受助的同时感受到党和的关怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖,共享改革发展的成果。

  截止20xx年12月,沿山村共开展志愿服务活动20余次,为村内各项工作的开展打下了坚实的基础,为村民生活环境水平的改善带给了有力的保障,村将继续发扬雷锋精神,用心投入到志愿服务活动当中,为村的经济发展、社会和谐服务。

校园学雷锋活动总结

  雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

  阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。

  为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间,安南社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:

  一、安南社区志愿者概况

  为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。

  社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

  二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动资料丰富,形式多样

  为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。

  小区内无高草丛生,尤其建安小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。

  每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动,

  三、社区存在的问题以及努力的方向

  学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的形式主义,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的用心性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。

  弓长岭区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神是弓长岭精神的名片。作为雷锋的第二故乡,弓长岭区深入持久广泛地开展具有弓长岭特色的学雷锋活动,大力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高潮。

  三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

校园学雷锋活动总结

  机械与汽车工程系团总支组织“桌椅生辉”志愿服务活动

  雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的,也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、刘红建副主任和基建处李建文副的带领导下,组织了部分工人师付和本系的20名学生干部参加“桌椅生辉”志愿服务活动,共修理课桌椅50套,营造了一个舒适的学习环境,同时,志愿者们对同学们进行口头宣传,以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。

  虽然三月份已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

校园学雷锋活动总结

  一、注重宣传,营造氛围

  通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。

  吹响号角:政教处首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。

  触动思想:各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。

  宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,宣读《学雷锋倡议书》,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班主任月考评中。

  其中,我校的学雷锋活动多次在《孝感日报》、《孝感共青团网站》、《大悟县共青团网站》《大悟县教育局网站》报道。

  二、多措并举,深入开展

  (一)、道德榜样闪烁校园

  在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生党员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

  (二)、志愿者活动有声有色

  为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校学生会组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”,美化了家园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

  (三)、比学赶帮如火如荼

  “一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。

  我校的这种方法也在《孝感日报》上报道。

  (四)、以活动为载体,深入持久开展

  “讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展以“学雷锋、我奉献、我快乐”为主题的演讲比赛。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。

  学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们职中校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

校园学雷锋活动总结

  3月5日是学雷锋纪念日,在春回大地的阳春三月里,XX学校(XX校区)的全体同学积极响应少先队的号召,以“学习雷锋精神,争当四好少年”为目标,结合学校正在开展的“学会感恩,与爱同行”的主题教育,创新性地开展了向雷锋叔叔学习的系列活动,使雷锋之花在绽放。活动内容主要有:学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及“学雷锋——感恩我行动”系列主题教育活动。

  3月5日星期一,少先队大队举行以“学习雷锋精神,争当四好少年”为主题的升旗仪式。升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事,并由大队干向全校同学发出倡议,开始学习雷锋主题系列活,在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。全校合中队也利用本中队学习园地,组织学生出版中队学雷版报,中年级组织制作了“雷锋的故事”“踏着雷锋的足迹”“我们身边的雷锋”等版内容的手抄报比赛,高年级开展了“读雷锋的故事(日记)”写读后感的活动。让同学们在活动中,被雷锋一个个故事感动,对雷锋精神有了更深刻的认识。

  3月9日星期五,各班组织开展“学习雷锋精神,争当四好少年”主题中队会。会上,同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔,宣传班上同学学雷的先进事迹。中队长和班长还向同学们发出倡议——向雷锋叔叔学习,做雷锋式的好少年。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。

  在学雷锋主题活动月中,全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组,立足校园,走向社会,以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。活动共参与人次达2049人次,全校做好事件数约4221件,组成了160多个学雷锋活动小组。大家在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

  在校园里,四处都能见到“小雷锋”的身影:组成“一帮一”学习小组,学习好的同学经常帮助成绩不好的同学解决问题;在校园内看到有废纸都能主动捡起,拾到钱了主动交给老师;随手关灯、关水龙头;经常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务;午托班里帮助午托老师照顾低年级的小朋友吃饭和睡觉。在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,改掉了一些不良的生活、学习习惯,使我们的校园更加整洁和谐。

  在家里,许多同学都做到了尊老爱幼,帮助父母照顾老人,照顾弟弟妹妹。学校还以“三八妇女节”为契机,号召同学们人人争当“感恩小雷锋”,为妈妈做一件力所能及的事,向妈妈们祝贺节日的同时,感谢妈妈的养育之恩。各中队在积极开展学雷锋的同时,又把学雷锋与社会结合,全校39个中队都开展了社区学习雷锋活动。如许多同学都为社区扫地和打扫卫生,有的同学把社区里乱摆放的自行车整理好,有的同学帮扫地的阿姨倒垃圾,还给她递水,还有的同学经常帮助社区的老人,比如帮他提东西,拿拐杖等等。六(2)中队的同学独有创意,他们利用双休日的时间分3个小队开展了各项活动:有的分队去区大院打扫落叶,擦桌子,擦洗摩托车;有的分队去南湖公园清理垃圾,协助园林叔叔阿姨给游人一个干净整洁的环境;有的分队自发走上街头,手捧自制捐款箱,为贫困儿童募集捐款,并及时将所得的所有款项送到需要帮助的孩子手中„„他们的活动得到了社会各届的好评,这一项项生动、有益的活动,使学生们走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  通过这次活动,同学们在思想上也改变了许多,“能帮就帮”的风气越来越浓。同学们不止在活动中得到了爱的熏陶,还把感恩、奉献的种子洒向社会。六(4)中队郭柯麟、曾轶、梁成熙三位同学为了帮助龙胜果农,利用星期天自发进行爱心义卖椪柑活动,所得款项购买了作业本、铅笔等文具,捐给了龙胜的贫困家庭;六(6)、五(4)中队组成多个学雷小队,去敬老院、福利院帮助孤寡老人,还去五象广场义卖报纸,所得款项捐给红十字会;3月24日上午,三(5)中队在金花茶公园举办爱心义卖活动,共卖出一千八百多元,将全部捐给贫困山区的孩子„„这些活动得到了社会的肯定和媒体的关注,学校共收到各单位寄来的感谢信5封,南国早报、广西电视台也进行了相关报道,扩大了我校学雷锋活动的影响。2月27日,XX学校少先队微博开始进行“寻找小雷锋”活动,在每个中队设立一名通讯员,号召每个同学都来寻访“小雷锋”,把他们的事迹写成通讯稿件上交大队部,少先队把“小雷锋”的事迹通过校园网和少先队官方微博进行宣传。截止3月25日,已上交并上传稿件200余篇。

  同学们在活动过程中得到了锻炼,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于助人、感恩、奉献的种子。在美丽的XX里,雷锋精神不会“三月来了四月走”,XX学校少先队大队将继续长期开展学雷锋活动,引导孩子们人人争当小雷锋,平时也从身边小事做起,从一点一滴做起,培养学生感恩的意识,从而鼓励学生在学校做一个好学生,在家庭做一个好孩子,在社会做一个好公民。

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