本学期,在学校领导重视下,在全组5位体育教师共同努力下,本组坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,深化改革,不断创新,很抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下几方面加以总结汇报。
一、工作态度
全体体育教师积极主动完成学校分配的任务,能主动创新大课间多种形式的活动,组内研究课能认真完成,达到了研究的目的。工作踏实务实,教案清楚、完整,上课规范、认真。
二、学习状况
1、本组教师六月份,在乌市教研中心参加了新课程现场观摩会,带来了最新有关新课程的信息。
2、孙艳辉老师,五月份在参加了自治区“教学能手”汇报课改展示活动。
3、每周一体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。五位教师能坚持学习新课标,不断更新教育理念,老教师在本组真正起到了传、帮、带的作用。
4、每月一次的天山区教研活动,我校教师都能按时参加,能积极主动的跟其他学校的体育教师交流,学习先进经验。
5、本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益非浅。
6、本组教师能认真完成每周一次业务学习任务,年轻教师能通过业余时间在高校进行函授学习,能抓住每一次机会在市、区教研活动中提升自己的业务水平。
三、进取心
提高课程教育理念,是我们每位体育教师努力的方向。利用一切资源充实体育课,让我们组老师费了不少心,看到了学生非常喜欢体育课,在体育课上满头大汗的活动,让我们很欣慰。本组教师能抓住机会,参与市、区举办的各种教学活动,通过自身的努力也取得了优异的成绩。
四、完成任务
本学期体育组完成了开学制定的计划
1.大课间,提高课间操的质量—刀郎木卡姆健身操;
2.大课间展示评比活动,也搞得很成功;
3.校春季“三跳”运动会;
4.区“三跳”运动会取得了优异成绩;
5.市中小学“三跳”运动会;
6.唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学现场展示课评比,取得了第一名的好成绩。
7.认真完成了组内研究课任务;
8.孙艳辉获得了自治区“教学能手”称号;
9.唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学录象课评比,成绩优异;
10.唐晓霞参加了乌鲁木齐市的教案评比。
11、校乒乓球队及新成立的田径队、三跳队,在校领导关心支持下,工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。
五、创新情况
没有创新就没有活力。本组教师在教学课中都不同程度上进行了改革创新,提高了教学质量。
我校的大课间改造工作是本学期体育组的工作重点。经过全组老师的共同努力,我们把最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校园,新颖的民族音乐,欢快的舞步,极大的调动了学生的活动兴趣,学生真正达到了锻炼身体的目的。大课间活动操不断的推陈出新,是实验小学课间操的一大亮点,课间操的改造同时也得到同行及家长的一致好评,晨报也做了相关的报道。
六、组内团结及校内团结
我组教师跟校内教师和谐相处,互相帮助。唐晓霞老师还担任了实验文体部大队辅导员,跟学校老师沟通的很好,得到了很多老师的喜爱。组内老师本学期非常团结,在这样一个温馨、和谐的教研组,每位教师心情都非常愉快,也促进了教学。我组教师一致表示要用优秀教研组的标准严格要求自己,早日争当全校优秀教研组。
七、凝聚力
本组教师非常团结,大家心往一起使。在唐晓霞老师参加教学课比赛活动中,本组老师能全员出动,大家一起备课,研究课,在上现场课时,大家齐动手,在短短十分钟的课前准备中,给唐晓霞老师了充分的课前准备,得到了外校教师的一致好评。
八、公益活动
本组老师能积极响应学校号召,各种公益活动都积极参与。
九、组内存在的问题
进一步加强学生在体育课上的安全教育,提高思想认识,改变传统的思想观念。
十、身体状况
体育专业所致,本组教师身体不同程度都有运动损伤。体育组老师由于从事多年体育教学,老教师身体不是很好。(韩义:心脏病、胃病。李秀萍:关节炎。)
十一、心理健康
体育组教师热爱学生,心理素质好,无心理疾病,从不捣是非,传闲话。
十二、今后教研组努力的方向
1.争当优秀教研组;
2.大力开展学校学生体育竞赛活动,提升体育校园文化;
3.不断改革、创新大课间活动内容;
4.努力提高体育课堂教学质量,提升教师素质。
十三、对学校今后的希望
1.建议自治区六所学校成立体育教研组织。
2.建议学校每年不分年龄段给每位教师进行全面体检。
一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。
认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。
二、强化安全措施,重视安全教育。
针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生……
三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。
体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全兰州市中考体育取得好成绩。我校近年来推广的校本课程“武术”,已经由甘肃省、兰州市多家媒体报道,学生、家长、社会反应良好,已成为我校的一大特色,多次接待有关部门的来访并多次向海内外朋友展示五中的风采,得到了一致的好评。
四、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。
我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种情况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结。
五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。
我校各年级在20xx年十月二十号前按规定完成了各项测试并将数据成功上传到体质健康网。
六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。
本学期初我校有老师去了二十七中,五十一中听课,增长了见识,十月下旬谭作萍老师代表全组去成都观摩、学习了十城市体育课交流活动,受益匪浅。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。 本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面,全体体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。 本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的一些不好的评价,在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理,体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。
七、这一年来我校各代表队成绩斐然。
武术队代表兰州市参加了甘肃省第二届中运会,荣获团体总分和金牌总数第一两个冠军,篮球队获得兰州市初中组第二名,乒乓球获得兰州市中学生乒乓球比赛团体和个人两个冠军,田径队获得了兰州市田径训练点比赛初中组冠军。学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。陈兆军、刘武军、谭作萍等老师均获得市、区级“优秀教练员”奖励,赵宇宁老师被兰州市评为兰州市第七届运动“优秀教练员”。
八、为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。
九、回顾过去的一学期感想:
每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。
当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。 改进措施
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。
1、召开全市体育教研组长会议,布置本学期教研培训工作,重点学习贯彻全国学校体育工作会议精神和陈至立委员的重要讲话,认清形势,明确使命,把学生健康放在第一位上来抓,负起体育教师的任务和责任。学生体质下降,阳光体育活动的提出虽然没有说体育教师有责任,实事求是的说,我们在客观上是有责任的,有的人上课无质量对付上,混日子。
2、对农村二三中的教学评估,虽然是走马观花式的,但是也能反映出体育学科的一穷二白,领导对体育的认识程度,教师的队伍现状和教学器材场地与一中差距很大,要想把工作上一个台阶体育教师还需要付出一定的辛劳才能有所突破。
3、组织开展哈市组织的全国十城市、东三省、四城市的选拔课以及阿城初中课改推进观摩课活动。
本次活动我总共推出九节课参加选拔,目的是锻炼队伍提高教师的个人能力和专业水平,深刻理解体育与健康课程标准的内涵,把握体育学科课改以来的发展趋势和动向,九节课都有很大的进步与提高,教师都努力学习精心设计根据学段的不同,教法安排上教学内容的选择上有所不同,突出教与学、赛与练,把学生的健康放在首位。在此基础上我们拿出四节课,城区二节,农村乡镇二节进行观摩引领,使体育教学在改革大潮冲击下,沿着健康的轨道前进,四节课有武术、有搏击操、有山羊和跳箱分腿腾越,课上真实有效,生动活泼既有一定的技术的含量,又有一定的量度和负荷。特别是亚沟中学王烈廷的课深受学生的好评,严密的组织教学,高超的教学技艺,灵活多样的教学方法,激励性教学评价给学生以激情自信,体验到体育运动的快乐,课后的调查反馈,了解学生真实感受,然后有针对性的选择学生喜欢的教材和教法,师生平等交流互动这样的体育课学生能不喜欢吗?这样的教师学生能不欢迎吗?一个人的成长是通过努力来实现的。王烈廷课改以来写了几万字的心得体会和案例分析,调整问卷,评语在中国学校体育上连续投稿,发表自己的观点和文章所以在理论和实践上都有长足的发展,希望大家像他学习。同时也感谢王老师对阿城学校体育所做的贡献!没有名师就没有名校,没有名师阿城在哈市就没有位置可言!
4、参加哈市的各项评选,为体育教师搭建成长的平台
本学期上报哈市三地评选9节,录象课10节,15篇教学设计,二篇论文,上报省录象课10节教学设计15篇只能以能获及这样多的机会也是阿城同省市教研部门多年来相处的关系和感情,也是对阿城的惠顾。以后阿城不是新秀以上的教师就没有机会获得公开课证书?所以各学校主要努力进取争优创先为自己的利益而奋斗!
5、参加高中教学大讲赛的听评课
本次高中教研室组织的高中大奖赛按方案要求6所高中13名教师参赛,一等奖5名,突破了比列要求也是对体育学科的照顾,总的来说各高中比较重视,课的质量参次不齐,一中整体水平提高特别是在选项教学上,在教师创造性的教有突破,课的技术含量较高,简单的说高中的课像体育课的样子了。一节课教育性,健身性,娱乐性必须体现出来,希望我们的平时课要和参赛课靠近一些,你的努力就是你的成功,那种急功近利,投机取巧的做法不要做。
6、组织部分学校的校长和体育组长到哈市五中观摩特色活动,哈五中的篮球从普通学生的课程活动设置到特长生都有本校的特色安排,共同课,训练课,大课间活动都紧紧围绕篮球为主(不是唯一)全校师生的那种高昂的士气团结向上的精神,高超的技艺展示,让我们受益不浅,但是也有借学习之机溜走的,要求大家在参加上级活动不准这样无论是谁我都要找校长。
7、参加电教部组织的“育龙杯教学设计”评选
这种活动体育参与的人数不多,高中就一人参与,初中11人多数人都是对付的,旧的教案格式,旧的教学目标,教法空泛很随意。交界杨玉春的设计很认真有创意,大家可以到论坛里看。做事不认真,还想获大奖简直是笑话,要求大家做任何事情都要求精益求精,自己满意别人才能满意,今天的进修教学大赛必须是育龙杯教学设计的一等奖才有资格,这也是教训。
8、参加省里高中新课改学科培训活动
本学期省里组织高中新课改的学科培训各高中都派教师参加培训为时一周32度的高温也够考验人的,在这里要特别表扬职教中心三位教师自始至终的坚持到完学习笔记认真记录,认真听讲,深刻领会,我们太需要这种学习精神了,很多人在这方面太欠缺,心浮气躁坐不住学不进,记不了,当听长,这种作风要改。高中教师是中小学的宝塔尖为人所仰慕,不能徒有其名,要加强学习成为名师和骨干,关于高中课改还要单独认真召开组长会进行研究要迎头而上抓住机遇把高中的体育课教学搞上去。
转瞬间一学期的工作即将结束,盘点这一学期,我们体育组在各级领导的关怀下,在广大教师的支持下,在体育组所有教师的努力下,顺利完成了教育教学任务。现将本学期的重点工作总结如下:
一、课堂教学。
我们的课堂教学是基于模块化教学下的课内分项选修,也就是在初一至初三进行模块化教学的基础上,初二至初三每周进行一节课内分项选修。
二、大课间。
大课间形式多样,有广播操、绳操、篮球、排球、足球等,到了冬季我校进行跑操。
三、 体育代表队。
本学期,我校共建立七支学校代表队,分别是篮球、男子足球、女子足球、男子田径、女子田径、排球、健美操。他们利用每周二、三、四、五下午第四节自习时间进行训练,代表学校外出比赛。
四 、体育活动。
本学期我校举行了丰富多彩的体育活动,有广播操绳操比赛、达标运动会、足球联赛、足球吉尼斯、冬季长跑。
五、 外出比赛。
我校田径队在20--年--市田径联赛中获U14组团体总分第五名,并获体育道德风尚奖;田径队在--市第二届智力运动会定向越野比赛中包揽团体赛前三名、男子组前五名、女子组前四名;在--省第八届全名健身定向越野比赛中获团体总分第四名,并获体育道德风尚奖。男子足球队在20--年足球联赛中获冠军;女子足球队在20--年五人制比赛中获得前八名。
六、教师获奖。
--老师获--市田径联赛优秀教练员、--市定向越野比赛优秀教练员、--省定向越野比赛优秀教练员;--老师获高新区优质课一等奖、高新区足球联赛优秀裁判员;王新章老师获--市田径联赛优秀教练员;--老师--市定向越野比赛优秀教练员;--老师获高新区足球联赛优秀教练员。
成绩只能代表过去,今后还需努力,我们将会在新学期把课内分项选修更加完善;打造几支水平较高的学校代表队;开展更加丰富的体育活动。
一、思想、精神、情绪方面。
体育教学课包括教与学两个方面,这两个方面都应具备正确的、健康的教育思想,而且是教学相长、相辅相成的。我通过征求意见、沟通交流,把学生反映的情况加以总结、分析、研究,以便改进教学。
二、生理及心理方面。
体育教学课最根本、最客观的任务是给学生创造优越的条件增强体质,促进学生生理机能及心理素质的健康发展。我通过体育俱乐部教学课,制订出一些身体形态、心血管和呼吸系统等生理指标,并进行测试记录。测评学生的生理、心理变化情况,客观地总结体育课的成效,使体育课真正成为健康和快乐的运动。
三、运动技能及技术方面。
体育教学课的另一个独特任务,就是要求学生通过体育课教学,学会并掌握体育运动的技术技能,学会锻炼身体的方法,养成经常锻炼身体的习惯。在体育课教学后,我们要了解学生掌握运动技能及技术的情况。通过对各体育项目的技术评定,测试学生的技术水平;通过达标考核,测定学生完成各项运动的能力,评定学生的学习成绩,也是我们课后总结的重要组成部分。
四、教学方法和教学组织方面。
体育教学课的目的与内容任务制订以后,教学方法将是一个决定因素,如何做好内容与方法的统一,是值得深入研究的新课题。我采用的教学方法应是因时、因地、因人制宜,灵活多样,放而不乱,统而不死。在整体发展的同时,尽量做到有利于学生个体发展。
五、运动设施及安全保护方面。
运动设施是教学的保证,课前课后都应该检查场地器材设备的安全措施,使安全保护更深入人心,树立“安全第一”的观念,防患于未然,严防事故的发生,如果发生事故,要及时做出处理,如无法处理应立即报告领导妥善安排。只有在安全得到保障的前提下,体育课教学才能顺利完成,这在总结中是不可忽略的。
随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调、协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面:
一、教学方面
今年学校有28个教学班,而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个年过五十的蔡老师和兼职教科室的丁老师并且还有班主任工作。个别教师周课时已达到了18节,尽管在这种情况下,还是完成了学校教给体育组的教学任务。可以这样讲,一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系,那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时,更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。
二、开展多项比赛,丰富学生生活。
多项活动的开展丰富了校园的生活,增强了学生的爱校的信心。 我记得在学校的田竟场没有建好的时候,有些学生有了转校的念头,原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。但是,田径场的建成是学生放弃里了原先的念头,对学校的热爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学,还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里,也增强了他们的爱校信心。一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活,给学生带来很多的快乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情非常高;拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说,有体育教师的功劳。
三、走出去,引进来,加大了业务水平的提高。
本学期是教研活动最多的一学期,总共4次到不同学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课,使组内的青年教师迅速成长。同时在学校里能够有一个好的工作的环境,可以把一个的潜力充分的挖掘出来。尽管只有四个人,但是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。在体育组里老教师能够作到耐心的指导年轻教师,而年轻的教师也能虚心向老教师请教。这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量,使每个教师都能开开心心地班来,高高兴兴的回家去。
四、“两操、一队”的工作方面
在课间操、眼保间操和课余训练的工作上,体育组的老师认真细致,把工作做到细微的环节。本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议,通过各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员,从而保证训练的质量。在__年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩,在同类职高中获得第一名。
五、教科研方面
一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高,本学期组内组织了年轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍,加强理论和实际的衔接。因此在各项比赛中取得较好的成绩。
项目
等级
备注
区运动会
团体第四名
同类职高第一名
体育组
区学会论文评比
一等1篇
孙英俊
二等奖3篇
丁晓、罗利娟、孙英俊
杭州学会市论文评比
二等奖1篇
孙英俊
尽管工作中取得了一点成绩,但是不能不看到存在的缺点。组内教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足:
1、 工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。
2、 教学方法有待于改变、提高。
3、 教育理念有待于转变,及时给自己充电。
4、 备课应更加仔细、认真,全面。
总之,一学期的工作下来,体育学科组的工作自认为还是比较满意的,尽管有些地方还存在不足,但是我们有信心作好。随着学校管理的健全、指导思想的进一步提高,体育组教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机,越来越来有活力。
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