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繁星春水学生读书心得(4篇)

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繁星春水学生读书心得

  书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。叙这人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。读书对我们是有好处的。而在这前不久的时候,我读完一篇动人的大作——《繁星春水》,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子晃动。

  读《繁星春水》能给人一种美的境界,在这境界里,华市的红灯绿酒,奢侈庸俗的陋习就不复存在,有的只是童真、母爱和大自然。冰心的笔下,几乎分不出母爱何大自然的界限。在冰心眼中,母爱无疑是神圣和伟大的,是万物之源,是游子的归宿。母爱在妙笔下升华,吟颂之词委婉动人。诗人对自然的赞叹,如各种各样的花,群花闪耀,各有各的风骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。

  沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无感情的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:

  母亲啊!天上的风雨来,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了深深的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。

  在《繁星春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人乐观,热情精神的光照。

  总之,我觉得冰心奶奶的诗是茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。

  她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星春水》中“童年啊,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学。一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。那一滴滴的波浪,天不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母亲的爱是最伟大的,母亲的爱是最纯洁的。

  冰心的短诗,给了我万年的感慨。他的诗,不含丝毫华丽,全是出自内心的真实感受,能够感人至深。

  此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无以言表。一颗澄澈的冰心,正如繁星点点,春水东流……

  《繁星春水》这篇作品给我的启示很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母亲的伟大,告诉我更要乐观地对待人生……这些使我感觉冰心奶奶这种的精神何善良的品性所折服。在这里,我希望大家能多多看看冰心奶奶的《繁星春水》这篇大作。

繁星春水学生读书心得

  《繁星春水》这本书是诗集,我没看过诗集,刚看就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

  翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

  她的诗主要以母爱,童真,自然着称。其中母爱的比重较大,的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁的。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

  从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

  她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,我不曾离开过家乡。

  冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。

  看完这本书的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

繁星春水学生读书心得

  第一次看到《繁星春水》这本书时,它的名字就深深吸引了我,眼前不由得出现这样一幅画面——夏夜浩瀚的天幕中那数不清的一闪一闪的精灵,安谧又神奇。又一瞬间把我带入到苏轼的题画诗《惠崇春江晚景》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。一派大地复苏,生机勃勃的景象。带着这种神奇而又温暖的感觉,我翻开了这本书。

  这是一本诗集,作者是著名儿童文学家——冰心,她的这些小诗用精练的语言表现了诗人刹那间对事物、人生的独特感受,歌颂了自然、母爱、童心……“嫩绿的芽儿”、“淡白的花儿”、“朦胧的月日”、“晚来的潮水”……处处都是大自然的美丽,充满了生命的气息。虽然这是我第一次读诗集,还不能深刻地体会到作者所想表达的情感,但我还是有些激动,有些想流泪的激动,但泪水并非伤感,只是单纯的流泪。

  诗集第一章节《繁星》中的第二段深深地打动了我:

  童年呵

  是梦中的真,

  是真中的梦,

  是回忆时含泪的微笑。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。春天象征着童年,而童年在每个人心底都是一段最美好的记忆。对于冰心来说也是如此——在海边的美好生活、充满真情的人际交往。童年是“梦中的真,是真中的梦”,童年是美的、快乐的、无忧无虑的,充满了欢笑,在最后一句“泪”与“笑”的对比,让我感受到了诗人对逝去的美好童年产生的淡淡的哀愁。

  我,又何尝不是呢?童年已远去,正是少年的我,踌躇满志有时,落寞伤感有时。复杂的感觉交织着,少年也将过去,告别生活六年的母校,步入学习生涯的下一个驿站,清晰有时,迷茫有时。是真,是梦?我走进了诗中,还是诗走进了我心里呢?

  “母亲呵,撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”孩子的眼里看到了母亲的愁,我也读出了孩子对母亲的心疼与依恋。是啊,有谁不依恋自己的母亲呢?那可是天底下最温暖的两个字了。

  一句句小诗,触动了我小小的心灵:春天的早晨怎样的可爱呢!

  融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情”;“夏之夜,明月下,幽栏独倚。粉红的莲花,深绿的荷盖,缟白的衣裳!”在作者笔下,大自然中极其普通的景物被婉转优雅地表现出来,没有华丽的词藻,却有真情在缓缓流淌。那是能流入人心底的内在美。

  一段“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”告诫人们不要看到别人成功时只知羡慕,要知道成功背后必定历经了泪泉与血雨的洗礼;一句“弱小的草呵!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。”告诉我们世上万物,无论美丑强弱都是平等的,各自都有着不同的生存价值,都有权利生存下去,谁也不能瞧不起谁。

  这一段,这一句,令我顿悟,胜过千言万语的说教,我认同,我也会将之化为我精神之树中闪亮的、仿佛有生命在跃动的叶片。《繁星春水》,美而美,忧而美、悲而美,邂逅它,受益终生。

繁星春水学生读书心得

  小时候我们启蒙我的就是中国古诗。从“白毛浮绿水,红掌拨清波”到“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。直到学生读了也是冰心对于奶奶的《繁星春水》,才更发现诗的魅力。

  “千天使唱了一个孩子,孩子!他小小的身体里面,与她伟大的灵魂。”多么美妙的清白啊!在孩子们的眼里冰心如天使一般有心脏的纯度。我还发现时间过得好快突然,童年是丰富多彩的,稚气希望这会永远持续下去。

  “母亲啊!我的头发披在你的膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝,这就是因为冰心对母爱的赞颂,我们的生命教育来自于中国母亲,所以对于头发问题正是由于母亲可以赋予的柔丝。母爱这种无私,总是把自己企业拥有的全无保留地献给一个孩子,只希望能够换来学生一点温暖和父母陪伴,这首小诗也告诉了我:等我长大了,也要将爱加倍的还给出了母亲。

  “如果星星——深蓝色的空间闪烁,你怎么能听到它们?在寂静中,在光明中,他们彼此深深地赞美。”这是对大自然的一种温暖的赞美,冰心的诗,处处表现出女人的纤细和虚弱。感情细腻,形象,寓意深刻,也歌颂了海浪,四季,我们也感受到了生活的美好,自然的美好。

  “成功之花,人们只羡慕她现在的明艳,却在它萌芽的时候,浸透了挣扎的泪水,洒遍了所有牺牲的血雨。”。这是我在”星星”里的照片《泉水》中有一首最喜欢的诗,它激励我勇敢地追求理想,坚定地放弃。即使遇到多少困难要咬紧牙关,让自己看到前一天的成功的艰辛,诗的意义大概也是如此。

  满天星斗,春天涛涛,她让我觉得一个孩子的天真诚恳,为伟大的母爱深深折服,自然和东西在世界上的爱。但我认为人性中最宝贵的东西冰心奶奶的看法,我爱上了诗歌......

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