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期中考试讲话稿(5篇)

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期中考试讲话稿

  孔子云;“人而无信,不知其可也。”荀子云:“君子养心莫过于诚。”参天大树之根,要靠雨露的滋润;正如中华儿女的笔直脊梁,要靠诚信的力量支撑。拥有诚信,座上可满四方宾客;坚持诚信,夯筑人生的铁壁铜墙;播种诚信,可以收获信任的海洋。

  那么,何谓“诚信”?简单来说,诚是诚实,真诚,谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚“的博大,信则理解为信用、信誉、守信,是掷地有声的一诺千金。古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。诚信渗透到各个方面。

  对于我们中学生来说,诚信,首先是“以诚待人”。莎士比亚说:“一双好腿会倒下去,;一丛黑胡子会变白;满头秀发会变秃;一张漂亮的脸蛋会干瘪;一双圆圆的眼睛会先落下去——可是一颗真诚的心哪,是太阳,是月亮——或者还不如说,是太阳,不是那月亮;因为太阳光华灿烂,从没有盈亏变化,而是始终如一。除了真诚,还要有信义。因为信义,武圣关羽在曹操许诺的荣利美色面前,不为所动;因为信义,“文不能安邦,武不能服众”的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗肆意挥洒在大宋王朝的每一寸江山。待人以诚,如同一轮明月的清辉普照大地。我们诚信待人,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基,我们的生命之厦会更稳固。

  诚实守信,更表现在以诚处事。在平时的学习过程中,我们必须认真听课,勤学好问,拿出“知之为知之,不知为不知”的学习态度;完成每一次作业,用心思考,达到即使答案在旁也目不斜视的境界。这些都是诚信于细微处的具体体现。有了每天的诚信积累,那么考试时我们将淡然自若,坦然相待,不至于明知故犯地触了“作弊”这根高压线。无论遭受多大考验,只要视诚信为道路上的灯塔,绝望更能锻炼自我。或许你会名落孙山,或许你有成千上万个似乎合情合理的借口,但坚守诚信应始终是你内心坚不可摧的原则。坚守诚信,今朝失意将化为明朝得意;失去诚信,将必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

  没有诚信的人间,是一个苍凉而荒芜的世界。当今社会,诚信体系受到了前所未有的严重冲击,信任危机已成为社会的毒素。这是人们蔑视诚信所付出的代价。它无声无息却充满负能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。所以,作为祖国未来的主人,要使我们的民族自立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。诚信是心灵最圣洁的鲜花,芬芳着每一个珍惜她的人。诚信是个人的立身之本、是民族的存亡之根。

  诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高贵。决定我们成为什么样的人的,不是我们的能力,而是我们的选择。选择以诚待人、以诚处事吧,心胸坦荡、问心无愧,让“诚实守信”植根于心,践之于行!

期中考试讲话稿

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是“做好充分准备,迎接期中考试”半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。从明天开始我们将迎来为期三天的期中考试。我们怎样对待期中考试呢?

  一、思想上要有充分的认识:

  期中考试它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的准备:

  在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。同学们任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

  四、讲究应试技巧,注重考试策略:

  考试要认真分析题目,不可大意,仔细推敲,先易后难。遇到容易的题,千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,不可畏惧,认真思考,化难为易。同时要注意保持卷面整洁美观,规范答题,减少不必要的丢分。

  五、做到诚信考试,杜绝任何舞弊现象。

  希望全体监考教师认真监考,不做监考无关的事;发现有作弊现象,按校纪处分。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,诚实的态度为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报。

  祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

  谢谢大家!

期中考试讲话稿

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是:善于总结、坚持不懈  

  我们今天在寒风中再一次矗立在国旗下迎来了新的一天。我们的期中考试已经结束,在这样的早晨你感觉到的是冬日的阵阵寒风还是“冬天已经来临春天还会远吗”的丝丝暖意,是寒风还是暖意,至于问题的答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,我们知道“寒暖交替是规律,但是任何事我们都要努力更是规律”,我们都有着自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是要在寒风中我们当屹立不倒,在酷暑中我们当挥汗如雨。

  同学们,作为霍邱一中南校区的一员,相信你们在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是考试就会有差距,有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露自己问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的动力和催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次期中考试找出我们各自的问题,从而让我们在下一次的成功,那这一次的失败就是有价值的。

  如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

  本次的考试成绩已经公布,对于考试的结果总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的,要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样,他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教,要多途径的为成功找方法,不为失败找理由。

  考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、要前进、要雄起。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,永恒的信念,执着的精神。如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,不付出实际行动的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。

  希望我们每一个孩子都能从本次考试中找到自己的问题,发现自己的不足,并在今后的学习中持之以恒的坚持自己的计划与方针,也期待着每一个孩子都能相信自我,挑战自我,战胜自我。

  我的讲话完了。谢谢大家!

期中考试讲话稿

  各位同学、老师:

  上午好!

  今天,我和大家交流有关记忆,希望对同学们有所参考。

  以往的每一次期中考试,有没有出现这样的情况:明明复习过的内容,考试的时候想不来,答不出来,是什么原因呢?是记忆的问题。

  记忆是由记和忆两部分组成的统一体;记是一个存储的过程,忆是把存储的材料提取的过程。想不起来可能由于存储过多、过乱;也可能是记忆痕迹减退,信息关联度松散,相关信息提取不出来。

  如何提升记忆能力呢,以下几个方面可以参考:

  (一)理解记忆法

  一些概念和规律抽象、复杂,我们可以将其适当加以形象化,比如数学中讲究文字语言、图形语言和符号语言的相互转化与对应;理解文字背后的意义,抓住关键要素,并在分析、解决问题和提出新的问题中加以应用,使得记忆更深刻。

  (二)组块记忆法

  许多概念、规律往往成组出现,掌握其来龙去脉,还要进行横纵比较,列表归类;从形式上、内容上,特征上加以鉴别,掌握其内在联系和相互区别,使其条理清晰,以便提取信息时,能“顺藤摸瓜”。

  (三)“添油加醋”记忆法

  也称联想记忆法,就是把一个新信息或要记忆的新内容,尽量与原有的记忆信息联系在一起,可根据信息内容的不同,可以采用相似联想,接近联想,对比联想等不同方式。

  (四)多渠道记忆法

  将视觉、听觉和触觉等用不止一种感知渠道参与的记忆叫做多渠道记忆法。大家比较熟悉的有宋代学者朱熹的“读书要三到”——心到,眼到,口到。还有研究表明人从视觉获得的`知识能记住25%,从听觉获得的知识能记住15%,若把视觉和听觉结合起来,能记住65%,所以听课时,把眼睛放亮的同时,把耳朵竖起来哦

  (五)音乐辅助法

  《学习的》一书中介绍巴洛克音乐的节奏与人体节律相符,当人听到巴洛克音乐时,音乐声波就会经过人的听觉器官作用于大脑,人体肾上腺素等指标发生改变,当身体与音乐产生共振时,大脑的边缘系统就会打开,边缘系统负责长时记忆,使我记得更长久。这里讲的音乐不是歌曲,歌曲中的歌词指向性明确,容易使我们因歌词意义而分散注意力。

  今天讲的理解记忆法、组块记忆法、联想记忆法、多渠道记忆法和音乐辅助法要在平时多应用、多实践才能更好锻炼大家的记忆力。最后祝同学们老师们身体健康;同学们学习进步,老师们工作开心。

期中考试讲话稿

  各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天晨会时间,学校召开期中考试总结会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地自学;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、研究习题常常夜深人静时还在伏案工作……是的,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的!

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。为此,我想借今天这个机会,在这里向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实地去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然就没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测和中考。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,在中考中成绩突出考入理想的高中,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过这次期中考试总结会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮,尤其是我们九年级的同学们,再过一个月的时间就毕业了,就中考了,我们没有任何理由不好好复习了,现在真正到了最关键的时候了,真得拼上了,豁上了,在气势上要压倒一切,复习不好势不罢休,我们的口号就是拼了!拼了!拼了!高中!高中!高中!成功!成功!成功!希望全体同学不要辜负家长和老师的期望,再接再厉,奋起直追,在期末考试和中考中,再攀高峰,再创佳绩;希望同学们学习一定要刻苦,一定要讲究方法,一定要有目标。我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,去努力,去奋斗吧!谢谢大家!

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