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2024开学班主任讲话稿(4篇)

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2024开学班主任讲话稿

  同学们:

  我是在新学年里担任你们班主任的温老师。过了一个暑假你们就从四年级的学生变成五年级的学生了。同学们知道这意味着什么吗?这意味着你们变成高年级的学生了。既然是高年级的学生、是这个学校里面的大哥哥大姐姐了,那我们就应该有大哥哥大姐姐的样子了呀。所以在新的一个学年里我希望我们班的同学能变得比以前更成熟、更懂事。珍惜你们未来两年的小学生活,在未来的两年里创造最美好的回忆。

  你们知道在校园里最美好的回忆是什么吗?最美好的回忆是,你和你身边的这些小伙伴们一起创造的。现在坐在你身边的、或者是在这个班里面的每一个同学都有可能会成为你今后最好的朋友,当然也有可能会在小学毕业后你们就不再见面、不再联系了。我们无法预知未来会发生什么,所以我们更应该把握现在。不管将来的你们是一种怎样的状态,现在你们都应该珍惜彼此间的缘分,好好珍惜你们在一起的时间。在这段简短的时间里,创造属于你们之间最美好的回忆。你们应该学会珍惜,珍惜你们身边的小伙伴、珍惜你们之间宝贵的友谊。你们现在可能无法体会,但是以后当你们再回忆起这段和同学一起奋斗、一起玩耍的时光时,你们会觉得那是一件非常幸福的事。友谊是最宝贵的情感之一,而在校园里建立的友谊是最纯粹、最洁白无瑕的。所以老师希望在小学这最后的两年里,我们班的同学不仅是以同学的关系相处,而是彼此间成为朋友。在这最后的两年里,创造出属于你们的最美好的回忆,并收获属于你们之间最宝贵的友谊。

  你们想想看,以后你们每个星期有五天的时间都是和好朋友一起度过。在这五天的时间里,你们每天一起上课、一起学习、一起玩耍,这样想难道你们还会觉得上学是一件很累的事吗?当然不会啦,那时候你们每天都会带着好心情来学校。心情好了,学习效率自然也就会高了。既能交到好朋友,又能提高学习,没什么事是比这个更划算的了。所以,同学们在学习之余不要忘了和你身边的小伙伴们增进友谊,这会让你受益良多呀。当然,也欢迎各位同学来找我,老师也很希望和可爱的你们成为好朋友。如果以后老师能每天都给好朋友们上课的话,自然也就轻松很多了啊。

  新学期,新开始,老师希望你们今后能从“心”出发,在外来两年里无论是学习还是其他都能有最好的收获,留下最美好的回忆。

2024开学班主任讲话稿

  亲爱的同学们:

  我是xx老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。

  新的学期即将到来,在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

  3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

  同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

2024开学班主任讲话稿

  一、自我介绍

  亲爱的同学们:你们好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语;告别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱。今天,对于你,对于我,都是一个激动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在7(3)班,登上了“数学号”游轮,即将开始我们神秘的数学探索之旅。我是船长,我叫,掌声欢迎大家!

  二、激发学生学习数学的兴趣

  同学们,经过六年的小学生活,今天你们终于迈进了初中这道门,七年级对很多同学来说充满了诱惑、神秘,同时还充满了恐惧。尤其是对数学这本学科,很多同学都说很难。我听见很多早已经毕业的学生反映:“我上学的时候数学学得最不好了,我非常害怕数学。”数学真的如他们所说的那样难吗?其实只要我们细心体会,我们身边处处都应用了数学知识,我先给大家讲一个小故事。

  某王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,并献给了国王。国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣提出的任一个要求。大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米,一直放满第格!”

  “你真傻,就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑。大臣说:“我就怕您的国库里没有那么多米粒!”

  聪明的同学们,你们认为国王能满足大臣的要求吗?

  大家动手画一个8×8的表格,然后在每一个格子里写上大米的粒数。(学生动手计算)你想出第个格子里放多少粒大米了吗?若以100粒/克计算,大约为多少千克或者多少吨?是不是像国王所说的那样就是一点米粒呢?

  当你们初中毕业的时候我相信你们也能利用数学知识解决我们身边的问题,你也会发现在很多小故事中除了蕴含着深刻的人生哲理之外,还包含着丰富的数学知识:

  古时候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想处死他,却不想落下“暴君”的名声,于是他做了两个签,上面都写了死字。当着众大臣的面,皇帝说:“你的死活由上天决定吧,这有两个签,你抽到生就生,抽到死就死。”然后他让那位大臣抽一个。聪明的大臣抽了一个之后马上放进嘴里,把抽到的签吞进了肚子,然后说:“看一看剩下的签是什么就知道我抽到的是什么了,我接受上天的安排!”皇帝没办法只好当着众大臣的面打开了剩下的签,剩下的字条上当然写着“死”,也就说明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了这位大臣。

  这个小故事里蕴含了怎样的数学道理呢?等我们学完了九年级的25章概率之后你就能轻松解决这个问题了。

  走进数学,你会觉得生活中处处都有她的身影;你会发现许多令人惊喜的东西;你会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领。数学是思维的体操,诚如科学家克莱因所说:"唱歌能使你焕发激情,美术能使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善物质生活,但数学能给你以上的这一切!"看来这么好的东西我们是必须要学好了。

  三、介绍七年级数学体系

  四、介绍学习方法

  我们学校数学实施的是“学案自学,小组合作”的学习方法。首先,不同的课型,要有不同的应对方法:

  概念课

  要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。

  习题课

  要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法。

  复习课

  在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了。

  要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

  第一步:抓好课前预习。

  在预习过程中,边看,边想,边写,在书上及导学案上适当勾画和写点批注。特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾。对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

  我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动。

  第二步:掌握听讲的正确方法。

  处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果。

  首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记。第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用。每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识。

  听课时应做到以下四点:

  1、带着问题听课;

  2、把握住老师讲课的思路;

  3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;

  4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。

  第三步:课后复习应及时。

  针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。

  课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固。课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

  在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定。

  第四步:正确对待作业。

  思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。

  首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。

  托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的……等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。

  在做作业时,审题是非常重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻领会其中含义;3、要把握联系,运用相关知识解之。

  第五:课外涉猎要广博。

  要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。

2024开学班主任讲话稿

  尊敬的各位、亲爱的同事,可爱的学子们:

  大家下午好!

  我们告别了炎夏的不安与躁动,迎来了秋日的凉爽与怡人,在这秋风送爽,硕果飘香的美丽时节,清新典雅的七中校园又充满了欢声笑语,在这欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。

  新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。作为教师,我们早已做好准备。我们有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将与同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定了我们的梦想与你们同在,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  孩子们,人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  借此机会,我想和同学们分享一个故事:

  在非洲大草原,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死,保命是他们共同的目标。

  生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的很远,或是淘汰出局。因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

  孩子们,面对初三,面对这个必将决定每个人今后生活状态和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!作为师长我衷心的希望同学们在奔跑的路上,别忘了带上三样东西:

  第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  第二请带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

  第三请带上勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

  同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;相信同学们一定能壮志满怀,信心十足,为你们美丽的梦想而奋斗!

  最后,祝愿亲爱的学子们学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

  谢谢大家!

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