星期二是五一的第一天，我姨因为工作忙，让我先哄一天的孩子。我认为这是一次锻炼自我的机会，便答应了。
本来，我以为带小孩很容易，不就是只要让孩子不尿床、不摔跤吗？其他嘛，孩子玩，我也玩，没什么大不了的。但是，实际情况却大大地出乎我的意料。
这孩子――阳阳太顽皮了。踢皮球差点儿打翻了暖壶，吃冰淇淋吃成了“小花脸”，画画把纸撕得满地都是……没办法只有打扫房间。他趁我不注意，又从床上爬到窗台上，雪白的被单上留下了几个脚印。人家急，他却学着我的样子，真是让人哭笑不得。我连哄带骗把他抱了下来。脚刚着地，他就挣开了我的手，跑到书桌旁，随手拿起一本书，装模作样地看了起来。可好景不长，只见他拿起桌子上那我用两元钱买的黑色中性笔，不管三七二十一，在我的书上画来画去。我火冒三丈，真想揍他一顿，可他是姨的心肝宝贝啊，我瘫坐在沙发上。
吵吵闹闹，连哄带吓，总算熬过了上午。吃完午饭，他倒头就睡。乘他睡觉的时候，我准备下午的对策。看来，用哄吓的办法是不行的了。那么该怎么办呢? 我想到了幼儿园的老师。对，就像她们那样做。
“啊~~~~~”阳阳打了个哈欠，醒了。他一起床，我就问他：“阳阳，听不听故事？”“听！”他大声地回答。于是我就给他讲《狼和小羊》、《小红帽》等故事，他听得津津有味。就这样，不知不觉地过了一个下午，阳阳玩得好开心，再没闹过。
我成功地当了一天的“保姆”，过了一个成功的五一。