造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他们一阵快攻，直逼球门，守门员韩浩宇用了一个“狮子滚绣球”抓住了球，并抛给了刘士豪。
2、建于道光年间的明经堂，天井铺有“狮子滚绣球”图案，故又称“狮子名堂”。
3、有人探听到，军工宣队在小灶就餐，吃的是狮子滚绣球，还有红烧糖醋鱼。
4、正门牌坊西侧游客中心前广场上，景区准备了狮子滚绣球、头顶花坛、川剧变脸等十余个惊险刺激的杂技节目。
5、喜鹊登梅、狮子滚绣球、凤凰穿牡丹、莲生桂子、麒麟送子、松鹤图、国色天香、鸳鸯、石榴、柏鹿图等，相对全面地保留了原生态的艺术元素。
6、本来我不打算给她教狮子滚绣球，可一看她聪慧过人，就把狮子滚绣球表演了一遍，她惊喜若狂，非逼我给她教会不可。
7、从清嘉庆年间的职思其居，到道光年间的明经堂，家家有雕梁，连天井铺的“狮子滚绣球”图案都依稀可辨。
8、广仁街孙宅，门楣上精美的狮子滚绣球砖雕以及七脊马头墙，告诉人们这里曾经的历史。
9、除了户川寒，还有寒樱狮子也开得正好，花团锦簇犹如狮子滚绣球。
10、护柱雕刻狮子滚绣球以及梅、兰、竹、菊等图案，精细考究。
11、传说“绣球”是男性特征的象征物，民间的“狮子滚绣球”在节令民俗中，就有繁衍的含义。
12、雄狮左爪下踏着一球，即“狮子滚绣球”，象征寰宇统一;雌狮右爪下抚着一只幼狮，即“太狮少狮”，寓意子嗣昌盛。
13、打他个狮子滚绣球!抑或屎壳郎滚粪蛋!高颖如同老佛爷一样威严地逼视着黄松，心中震怒翻涌。
14、正堂楼一层大门是石雕圆拱门套，上面雕刻着富贵牡丹、狮子滚绣球等图案，还有一只仙鹤，代表着一鸣惊人，一只小鹿，寓意一路平安等。
15、你看那四季花卉，一齐怒放;凤凰飞龙，麒麟奔马;狮子滚绣球，莲下立仙鹤。
16、狮子滚绣球，灵活律动、惟妙惟肖。
17、套体周围的布料上绣有各种图案，如喜鹊登梅、鸳鸯戏水、龙凤呈祥、狮子滚绣球等。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。