造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、望着南飞的雁阵，俯视江面的点点归帆，叫人怎能不动秋水伊人之思呢？
2、望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。
3、望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
4、过了五日，将近黄昏时分，远远望见了北京的城楼，落日熔金，雁阵北归，墙垣高大、绵延数十里的京城，整个笼罩在暮霭之中，越发显得神奇缥缈，气势非凡。
5、渔舟唱晚响彻渭水之滨，雁阵惊寒声断关中之逋。
6、此次，重修的雁阵塔也在旅游区规划之列，今后还将逐步对葆光泉、石头盘等历史景点进行修复。
7、一肩明月影成双，三秋雁阵四五行。六六大顺心欢畅，七荤八素穿愁肠。朋友登高遥相望，九九归一是重阳。菊花美酒共君赏，天高云淡好风光！
8、秋风劲，秋叶黄，秋雨潺潺透心凉；秋分至，秋水涨，秋雁阵阵向南方；情相系，友相知，温馨关怀今送上！贴心问候挂心肠，天冷莫忘添衣裳！
9、岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光，一根扁担，两挑箩筐，三秋雁阵，四分五行，六六大顺，七下八上，九九重阳，十月农忙，短信在此，祝你健康！
10、秋光最是薄暮。夕阳发出灿烂的光芒。每当落日贴近山颠之时，恰是乌鸦归巢之刻，不禁为之动情。何况雁阵点点，越飞越小，很有意思。太阳下山了，更有风声与虫韵……清少纳言。
11、金秋重九，气爽宜人，叹流年之快兮，斗转星移；观鸟兽知秋兮，雁阵南回。重阳到来兮相思浓郁，怀念故人兮扫陵祭酒，盼团圆兮早日归乡，遍插茱萸兮平平安安；登高望远兮健康延年。
12、一根扁担挑两筐，三秋雁阵四五行，六六大顺七，九九重阳十月忙。农民可亲，丰收喜悦，一起祝福中秋国庆重阳节！元旦节万圣节感恩节。
13、古枫吐艳，晚菊傲霜一根扁担挑两筐，三秋雁阵四五行，六六大顺七，九九重阳十月忙。农民可亲，丰收喜悦，一起祝福重阳节！
14、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦……王勃。
15、我想，这个世界就是由无数的小我构成的，就因为小我有一份感情，大我才会产生一股力量。雁阵能够不停飞过八千里的天空，还不就只是因为每一只大雁都有一颗思归的心而已吗？
16、雁阵翩翩南向行，金风缕缕江初平。寒露凝霜秋寒近，山长水远思不停。阴晴冷暖天注定，喜怒哀乐人间情。一路相伴到如今，一声祝福慰平生。
17、朝阳从山丘后面升上来，红霞万丈，天上飞过雁阵，幽深而神秘。
18、雁阵惊寒，鸡声破晓，霜华故点征襄早。
19、看那成群的雁阵，飞过高山、飞过江河、飞过村落、飞过都市，向着遥远的目标一往无前。
20、随着东亚各国对日本的追赶，以日本为头雁的东亚雁阵正在由“纵向阵列”转变为“水平阵列”。
21、一肩明月影成双，三秋雁阵四五行。六六大顺心欢畅，七荤八素穿愁肠。九龙归海翻巨浪，十方来贺传信忙。菊花美酒共君赏，天高云淡好风光！祝安康！
22、望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
23、我保存了秋风，送与你；我复制了雁鸣，传给你；我合成了秋色，撒向你；我编写了短信，发给你。愿你享凉风习习，听雁阵声声，赏秋色盈盈，品信中衷情。
24、一方小院，二间瓦房。三秋节时，雁阵四五行。六六大顺，七言八语，我们诚心共祝九九重阳。祝朋友们快乐永远，身体健康。
25、康月莲，清明长老清叱为号，吴浩长剑出鞘，身先士卒，与二十名南宫弟子呈雁阵，揉身而进。
26、天空中的雁阵一排排一列列缓缓向北方的天际飞去，惟有那只孤雁在天空中盘旋着，久久不愿离去。
27、我保存了秋风，送与你，我复制了雁鸣，播与你，我合成了秋色，撒向你，我编写了短信，发给你，愿立秋之际的你，享凉风习习，听雁阵声声，赏秋色盈盈，品信中衷情。
28、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。